还记得在我高中阶段作文尼采、叔本华、亚里士多德这几位哲学大家几乎是常客，这些享誉后世的哲学家的生平成就说实话对他们的了解都仅限于皮毛，但完全不妨碍对名言的引用。无他，只要引用文章就好像能够提升一个阶层，能够装逼。
为了让我的文章更显哲学，有在不起眼的书店找到一本尼采最早年著作《悲剧的诞生》译本开始拜读，从序言开始洋洋洒洒几十节阅读却始终不得要领，抛却个人的阅读理解能力的差异，哲学应用自如门槛还是很高的。
现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。但面对看似无垠的未来天空，我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮。
上面这段文字是2020年浙江高考满分作文《生活在树上》的首段，根据浙江教学月刊社发布的文章称该篇作文第一位阅卷老师仅给到了39分，后面两位阅卷老师都给到了55分的高分，最终经过作文审查组判定为满分。
来看下这篇满分作文的完整版：
总结来说就是“不说人话”，为了更好地理解这篇文章，经过豆瓣、知乎的辗转，终于理解了这篇文章核心主旨：运用晦涩的语言论述出：对于传统，我们需要批判性继承，取其精华去其糟粕。
今年浙江高考作文题目：
这篇满分作文一经发布就引起了巨大争议，褒贬不一。
浙江省高考作文阅卷大组组长陈建新教授点评称，“它的每一句话都围绕着个人的人生理想和家庭社会的期待之间的落差和错位论说，文章从头到尾逻辑严谨，说理到位，没有多余的废话，所有的引证也并非为了充门面或填充字数。”但点评专家同时也指出，写成这样需要考生阅读大量书籍，文字表达如此学术化，也不是一般高中学生能做到的。“当然，其中的晦涩也不希望同学们模仿。”
知名作家马伯庸认为，文章用了一大堆生僻词、生僻典故以及祓魅与赋魅，实践场域的分野、理想期望范式等学术语句，问题在于，没这个必要。作文里要表达的意思，完全可以用更平实、朴素的词句来组织，信息一点不会损失。四个字来总结就是：辞不配位。他认为，真正的问题，出在阅卷老师身上。这位作者有阅读量，有知识面，也有表达能力，战术上选择也没问题，未来必有前途。只是在战略上，千万不要觉得这么写是一条好的出路。
网上争议的点在于该篇文章过于生涩难懂，堆砌的生僻辞藻与引用的哲学大家并不配位，兼作导向的满分样板反倒不做出遏制歪风的姿态，甚至采纳这篇故作晦涩的文章，隐约中助长走“报菜名”捷径的风气。这类型文章反而得到满分，很容易误导后来的高考考生。
高考作文的评分标准：基础等级是合格标准，题意、中心、内容、思想、感情五个向度，每个向度分为四个等级；发展等级是高分标准，要求丰富、深刻、文采、创新。
一篇好文章的诞生知识的储备和勇气都是不可或缺的，对于高考考场上更为严苛，短时间的应试作文更加考验考生的知识储备和临场发挥，但也希望阅卷组能够同时兼顾阅卷标准，让高考考场上少一些“不说人话”的文章。
