植物小学观察日记是小学生学习植物知识的重要内容之一，通过观察不同种类的植物，培养孩子的观察力和动手能力，激发对自然的好奇心。本篇日记范文将以一位小学生观察一株向日葵的过程为例，详细描述了从种植向日葵、生长过程到开花结果的全过程。在日记中，小学生将用生动的语言和丰富的想象力描述植物的一天，描绘出小小植物的生命力和神奇之处，让读者仿佛亲临现场一般，深刻感受到大自然的奇妙之美。这篇范文将帮助小学生们更好地了解植物的生长过程，培养对大自然的热爱与保护意识，同时提高写作能力，为日后的观察日记写作奠定基础。
植物小学观察日记范文1：观察油菜花
今天，我发现油菜花发芽了。我从远处看两片叶子像一只蝴蝶在空翩翩起舞，好看得很。我走近看了看，油菜花茎很细，叶子中间是分开的。每片叶子像一颗小爱心。摸一摸油菜花：滑滑的，很舒服。闻一闻：没气味。
油菜花请你长大吧！
植物小学观察日记范文2：水仙花观察日记
今天，我和妈妈去买水仙花，妈妈帮我买了两珠。回家后，我把花球放在盆子里。
过了一天，小芽冒出来了，看有些害羞似的，令我奇怪的是，看起来有点像。。。大蒜啊？算了！大概长大了就会漂亮了吧。
可爱的‘小蒜’快点长大哦！
植物小学观察日记范文3：观察丛花日记
时间：2月1日地点：家门口人员：一人
我观察丛花的时候，发现叶子象棉花一样，有些叶有小洞。中间有一条叶脉，叶子很光滑，叶子是绿色的，茎柔软易弯曲。是由根茎、叶，组成的，有些叶子变黄了。喜好欢身活在湿润的泥土里中，有些叶子腐烂了。一一般多年身长，需要阳光、水、空气等等，一般在8、9月开花，开的花是可以吃的，花的颜色是白色的，是草本植物，一般在冬天枯萎。一生要经历种子、发芽、幼苗、开花、结果等几个生长阶段。
植物小学观察日记范文4：种子发芽了
前几天，我种下了上海青的种子。
我每天都细心观察，小心的浇水。当我今天浇水的时候发现，有一粒小小的种子发芽了。
如果你不仔细的看，是看不出来的；如果你仔细的看，你会发现这个种子很小很小，几乎是看不见的。又过了几天，小小的幼芽已经长的有一厘米长了，长出了小小的叶子了。
种子一天天长高了，我想一定能结出小果实的。
