对于大多数初高中学生来说，阅读理解就是英语笔试中的“珠穆朗玛峰”。它分值大、占用时间长，能否较快速高质量地完成，对整体分数的影响很大。比如，高中英语150满分，阅读理解占了40分，在35分钟内阅读完2000-2200个单词的五篇文章，并正确回答所有的问题，绝非易事。
今天我们就一起来逐个解决英语阅读理解中存在的问题，提高英语阅读能力和对阅读理解题的应试能力。
为什么读不完材料，做不完题？
① 注意力不集中，做题时总喜欢左顾右盼，很难进入考试的专注状态。
② 过度紧张，听到翻卷子的声音就心神不宁，盯着其他同学做到哪里了，更别提做题了。
③ 缺乏做题方法和技巧，对题目分析不够。
解决办法：
① 调整情绪，使心态平衡过来，专注而不紧张，自信而不妄自菲薄。
② 改进做题方法。比如说，面对一篇阅读材料，先把所有问题快速地看一遍，然后带着问题阅读，在文中找答案，这样阅读起来就针对性很强，可以节省时间。这个方法对于事实性的和细节性的问题非常适用。如果遇到具有推理判断或是综合性的问题，就行不通了，最好先通读文章，整体理解文章内容之后，再作答。
阅读理解中长难句的应对技巧
近年来，高考英语加强了对长、难句的考察，阅读材料中出现了很多省略句、复合句和特长句，给考生正确理解全文造成了不小的困难。
解决办法：
① 还原法，恢复句型原貌。如：Betty shrugs. Talk? We"re friends.（2001全国，C）该句为省略句，根据上文Harold对妻子长时间跟女友谈话而感到纳闷的情况，该句可补充还原为Betty shrugs. Why are we talking so long? We"re friends.
② 成分分析法。根据主谓宾的结构，提炼出整个句子的关键词，只要能理解长句的意思即可，其他的词可忽略不看。
如何提高英语阅读理解能力？
突然间提高文科科目成绩几乎是不可能的事情，想要提高英语阅读理解能力，需要长时间的日积月累，多进行实战操练。不妨给自己布置一个学习任务，每天做5篇阅读理解。可以根据自己的情况设定时间完成，如50分钟、45分钟、40分钟、35分钟......这样逐渐缩短阅读时间，提高阅读速度和阅读质量，同时也培养考场的节奏感。
临考前一天，先完成5篇一天的任务，再总结最近一周来的心得体会，同时做这几件事：
① 每篇材料是什么题材？（记叙，应用，说明，议论）。
② 每道题是什么题型？（事实细节，主旨大意，推理判断，猜测词义）。
③ 什么原因导致了做错题？是粗心导致，还是方法使用不当？进行归类，总结出哪一种类型是自己的弱项。
④ 把做错的题重新再做一遍或捋一遍。
这样，你的内心一定是充满了喜悦感和成就感，也对自己心中有数，在考场上也一定如虎添翼，感觉倍轻松。
各种阅读理解题型的解题方法
1、主旨大意题
要领悟文章的中心思想，离不开对归纳和概括能力的训练，平时做题时可以多尝试给每一段写小标题。很多文章的主题或中心都在第一段或最后一段通过主题句（Topic Sentence）来体现。而某一段的主题句也常出现在段首或段尾，而且常有一些表归纳关系的信号词，如in short, In a word, in brief, to sum up, to conclude等。
常见提问方式有：
① What is the main idea/topic of the passage?
② The central point of the se-lection is that.
③ The author is mainly concerned with.
④ The passages mainly about等。
2、语义猜测题
这类题型主要考查考生利用上下文判断单词、词组或句子在特定语言环境中确切含义的能力，它不仅需要学生准确理解上下文，还要掌握或认识较多的课外词汇，并通过构词、语法等线索确定词义。
常见提问方式：
① The word“…”in the context means.
② The word“…”could be best replaced by…
③ Which of the following is nearest meaning to?
④ The word“…”probably refers to.
3、细节理解题
这类题型主要考查考生对文章（或某一段落）中某一些特定细节或文章的重要事实的辨认能力，分直接辨认和间接辨认两种。前者一般只要求学生能从阅读材料中直接获取、记住信息，然后能快速地将他们回忆出来；后者不仅要求读者能从阅读材料中直接获取信息，还要将获得的信息进行各种转换，为阅读材料中某些词汇、短语及句型等找到正确的英语释义。如排序、图文转换、数字转换、同义（反义）转换等。
常见提问方式：
① Which of the following is NOT included（mentioned）in the passage?
② Which of the following sentences is NOT true?
4、推理判断题
这类题型需要学生读懂原文，完全理解文中的细节信息，对其进行分析、推算，从而得出正确的结论。主要考查考生根据已知信息做出合理的推断或判断的逻辑思维能力，包括要求考生体会作者的态度、观点、意图等。
常见提问方式：
① We can infer/learn from the（last） paragraph that.
② It can be concluded from the passage that.
③ The pas-sage implies/suggests that.
④ What can be concluded from the passage?
⑤ The author"s purpose of writing the passage is.
阅读理解的做题质量很大程度上决定了高考英语的总成绩，且近年来高考要求有阅读量扩大、阅读速度要求提高的趋势，同时选题也更多样化，涉及到日常生活、社会经济、政 治、文化等各个领域，更考验考生平时的积累。希望同学们平时一定要多练习，才能切实提高英语阅读理解能力。
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