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凝聚红色文化教育合力 全面提升铸魂育人实效

时间:2024-01-02

红色文化研究与教育成为天水师范学院的特色品牌,2021年学校入选甘肃省红色基因传承示范校

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天水师范学院以党史学习教育为契机,将传承红色基因与培养担当民族复兴大任的时代新人有机结合,挖掘甘肃红色文化资源,夯实红色文化理论基础,丰富红色文化内容,创新红色文化教育形式,健全教育引导、实践养成、制度保障体系,建设红色文化教育高地,把红色基因熔铸到学校发展的中心工作,浸润到“困境中求生存,奋斗中谋发展”的学校文化中,充分发挥红色文化的精神引领、思想启迪和发展赋能作用。红色文化研究与教育成为天水师范学院的特色品牌,2021年学校入选甘肃省红色基因传承示范校。

坚持党建活动与红色文化浸润相结合,提升红色文化教育的引领力。学校基层党建工作以政治建设为核心,以红色文化为鲜亮底色,构建“党建+”工作模式。学校基层党支部与社区、企业等校外党支部结对共建,采取参与式、体验式、互动式等灵活多样的红色文化教育活动,推进党建与中心工作联动发展、与铸魂育人同向同行、与红色文化教育互融互通,实现双融双促。

坚持红色文化阵地打造与马克思主义学院建设相结合,提升红色文化教育的协同力。学校成立陇东南红色文化研究院、红色文化教育体验馆、陇东南大中小学思政课一体化建设与研究中心等机构,依托马克思主义理论省级重点学科、思想政治教育省级一流专业、思政课名师工作室等平台,加强与陇东南红色文化资源的深度融合,深入开展大中小学红色文化一体化建设的理论研究和实践探索。学校大力开发教学案例库,编写校本教材,开设系列选修课,参加“线下重走长征路”实践研学活动;开展大学生“青承红音”活动,进行红色文化教育理论传承、研学和践行;举办“云上思政课”进行线上红色文化教育,受到各界广泛好评。

坚持思政课程与课程思政相结合,提升红色文化教育的聚合力。学校将红色文化教育作为思政课程与课程思政同向同行的重要聚焦点,制定思政课程与课程思政建设创新工程实施方案,大力倡导、优先支持红色文化课程思政教研项目,举办课程思政教学创新大讲堂,借力赛训提升课程思政创新质量,编选案例推动课程思政建设。

坚持教学与研究相结合,提升红色文化教育的创新力。学校成立陇东南红色文化研究院,设立红色文化专项课题,有计划、有重点地资助红色文化教学研究,努力将红色文化资源转化为教学优势。学校发挥马克思主义理论、历史学等多学科优势,挖掘与凝练陇东南红色文化资源的理论内涵和现实价值;阐释红色基因积淀、赓续与拓展的历史演变和时代体现;探索红色文化与科技、创意的融合路径,为红色文化教育厚植了丰富的文化滋养,铸牢学生理想信念。

坚持实境感悟与虚拟体验相结合,提升红色文化教育的传播力。学校在推进校地合作,共建陇东南红色文化实践基地的同时,创新红色文化教育的形式载体,建成规模庞大、功能齐全、科技感强、育人功能突出的“红色文化教育体验馆”,运用VR虚拟互动体验、360度环幕沉浸式体验、智慧墙情景模拟等现代科技手段,鲜活地展示中国共产党百年光辉历程,由专业教师和学生志愿者讲解。体验馆集学习、体验、研讨为一体,融合党史教育、思政教学、红色文化传承等综合功能,为学生提供开放的红色书苑和红色创业空间,成为陇东南地区红色文化教育重要基地。

坚持大中小学红色文化教育相结合,提升红色文化教育的传导力。依托学校成立的陇东南大中小学思政课一体化建设与研究中心,牵头组织甘肃省内部分专家学者,挖掘红军长征甘肃段历史资料,编写《红色文化在甘肃》大中小幼系列读本(绘本),形成大中小学一体化的红色教辅体系,为学生全面了解甘肃革命历史提供具体翔实的佐证。定期举办以陇东南红色文化为主题的大中小思政课一体化论坛,探索红色文化教育内容与不同学段学生认知水平和情感需求的精准对接,形成红色文化教育价值链。

坚持思想性与艺术性相结合,提升红色文化教育的感染力。学校利用甘肃红色资源,创新红色文化赓续传承载体,打造出一批青年学生喜闻乐见,富有地域红色文化特色和时代元素的文艺作品、融媒体产品和文创产品。在全校开设“红色经典音乐赏析”选修课,从音乐作品的思想性和艺术性双向切入,透过音乐作品的艺术美,引导学生感受红色基因的崇高美。美术专业教师创作了《红色文化在甘肃》小学绘本教材,增强红色文化教育的生动性和吸引力。网络与新媒体等专业组织师生开展红色筑梦考察,“微创作”“微传播”精悍、感人的红色文化作品。

坚持环境育人与文化育人相结合,提升红色文化教育的渗透力。学校充分利用宣传平台和空间,多渠道、立体化地展示和传播红色文化,营造浓厚的红色校园文化氛围。学校团委以“青年大学习,一起学党史”为平台,通过线上线下多途径举办红色文化教育和文艺活动,组织学生会、青年志愿者协会成员,分批赴秦安县王窑等精准扶贫地区学校,以红色经典、党史故事激励留守儿童。学校图书馆设立“红色书架”专区,邀请专家解读红色经典,免费试用党建专题数据库,上线“博看党建”云阅读平台,让师生在红色书籍中汲取智慧与力量。

坚持“走出去”与“请进来”相结合,提升红色文化教育的影响力。学校培养推荐马克思主义学院骨干教师参加中共天水市委讲师团,进学校、进社区、进企业、进农村,开展以党史教育为主题的红色文化宣讲。马克思主义学院组织“大手拉小手”活动,研究生、本科生深入中小学开展红色文化互动交流活动,以革命先烈、英雄人物、先进模范的小故事讲述大道理、阐释大情怀。历史文化学院红色教育实践团队通过查阅历史文献、实地探访调查,挖掘整理天水籍烈士资料,在学校举行报告会,讲述包括甘肃省最早的共产党员之一的葛霁云等烈士事迹,真实鲜活的红色故事让青年学生听得进、记得住、受感悟。

(作者:李正元 余明远)

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显示评论内容(5)
  1. 丿贼笑丶2024-01-17 01:53丿贼笑丶[河南省网友]203.33.73.69
    希望红色文化教育能融入学校教育中,使学生更好地了解和传承革命历史。
    顶0踩0
  2. 瑞雪亦菲2024-01-14 02:18瑞雪亦菲[国外网友]202.148.86.34
    红色文化教育对于传承革命精神、培养社会主义核心价值观非常重要,支持这一举措。
    顶34踩0
  3. 随风杉叶2024-01-11 02:43随风杉叶[湖南省网友]202.14.225.13
    期待能看到更多的红色文化教育项目,为青少年的成长提供更多的正能量。
    顶0踩0
  4. Balloon2024-01-08 03:08Balloon[海南省网友]202.150.58.58
    提升铸魂育人实效是教育的根本任务,这是一个重要的方向,需要全社会共同努力。
    顶0踩0
  5. _空城祭┉|2024-01-05 03:33_空城祭┉|[北京市网友]150.129.152.148
    这是一个非常有意义的举措,红色文化教育对于培养青少年的爱国精神和价值观至关重要。
    顶1踩0
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