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所谓“ a of b”结构，
即：名词+of+名词。
译为：“b的a”。
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S:学生 T: 老师
S: 老师，a of b结构中，a 与b除了所属关系，还有什么关系？
（这是一个很棒的问题）
T: “a of b”结构，表达力极强。 凡是表达“b的a”意义的，几乎都可以用 “a of b”结构来表示。
常见的a与b的关系，总结如下：
1. 所属关系（即名词所有格）
a map of China
a friend of my father’s(双重所有格)
the rights of man
2. 部分与整体关系
some / one of the students
3. 同位关系
the city of New York
the year of 2002
the river of Yangze
4. 动宾关系
his hope of going abroad
=his hope to go abroad
the plan of travelling
=the plan to travel
5. 主谓关系
the coming of Spring
the arrival of the president
6. 数量和种类关系
ten percent of the people
different kinds of the fruits
7. 特征性质关系
a child of eight
a boy of middle height
a book of help
the advice of no use
a man of ability
8.出身原材料关系
a man of Japan
a house of stones
综上，都不足以囊括所有的“a of b”结构中a与b的关系。在阅读中，可以见识到它更大的语境，更多的语义关系。
S：这个短语太棒了！感觉只要遇到表达“b的a”的意思时，都可以用“a of b”结构来表达。
T: 此结构中“of b”有时可以代替名词、形容词、不定式、定语从句作定语。
比如： 1. a dictionary of English
= an English dictionary
2.an hour of danger
= a dangerous hour
3. the possibility of changing
= the possibility to change
4. a boy of ten
= a boy who is ten
S:老师，那“a of b”结构作主语时，谓语动词的数应与a保持一致吧？因为a是真正的主语，of b是a的后置定语。
比如：
A means of reading isfound by him. 他找到了一个阅读的方法。
T: 没错。但是当a是某些数量词时，谓语动词与b保持数的一致。比如：
Some of the food is made by hand.
Two thirds of the water herehas been polluted.
S: 老师，还有一个问题：
“a of b ”后面带有定语从句时，且关系代词在从句中作主语，从句的谓语动词的数怎么确定？与a还是b保持一致？
比如：Tom is the only one of the boys who___passed the exam.
Tom is one of the boys who___passed the exam.
T: 第一句的意思为：
汤姆是那些男孩中唯一通过考试的一个。
根据句意，第一句填has, 与of前的名词 the only one保持数的一致。
第二句的意思为：汤姆是那些通过考试的男孩中的其中一个。
据句意，第二句填have, 与of后的名词 the boys保持数的一致。
S：明白了！主要根据句意来确定定语从句是限定a 还是b。
T：此题目小结论：
一般当先行词是one of ...时，从句谓语动词用复数；
当先行词是the only/very...时，从句谓语动词用单数。
本节课教与学心得体会：
如果你对某部分知识有困惑，那就将困惑变成问题，然后努力寻找答案；
如果找不到完美的答案，那就尽力抵达完美。
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