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1.文本意识。翻译文言文时，我们一定要树立文本意识。文本即语境或者上下文，脱离了文本是很难翻译好文言文的。很多翻译题的误译，从根本上讲，都是因为没有参透文本，因此翻译文言文时要尽量结合上下文语境，才能做到译文大致准确，从而避免误译。
2.踩点得分意识。所谓踩点得分意识是指每一个知识点都要落实。具体来讲，句中的诗实词必须字字落实，虚词要明确其意义和用法。另外还要注意句中的词类活用现象以及特殊句式，有些特殊句式还要调整语序。这样答题才能有的放矢，取得事半功倍的效果。
3.课本知识的迁移意识。高考中考查的内容一般都是课本上学过的，所以我们在遇到不懂的字词，难以突破的句子时，首先要回到课本，从自己的知识库中搜索相关的信息。在解题时要有意识的运用所学知识，进行知识的迁移。
4.补足省略成分的意识。文言文中的省略现象比较常见，所以注意古代汉语中的省略句。常见的省略句有省主语、省宾语、省谓语和省介词等，这就需要我们在翻译句子时，要仔细辩别并补出省略成分，以免造成无谓的失分。
总之，文言文的翻译涉及到很多方面。解决这个问题的根本是要真正做到词不离句，句不离篇。因此，我们可以将文言文翻译过程分解为五个步骤。①以翻译句为中心，向前看几句，向后看几句，明确语言环境，推测不懂之处的大概意思。②找出人名、人的字号、地名、官名等不用翻译的词语，保留这些词语，并将没有实际意义的虚词删去即可。③明确原句中运用了古代汉语中的哪些句式，然后在明确原句句式的基础上，按照古代汉语句式的规定再进行翻译。④接着把翻译的结果组合成一个连贯通顺的句子。⑤最后将翻译的结果放回原文中进行检验，得出准确答案。
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