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《观小童划皮划艇有感》
几叶轻舟竞海天，
但挥双桨舞翩翩。
人生路阔凭驰骋，
小马奋蹄何用鞭。
为了锻炼孩子，今天给小孩报名在唐岛湾参加皮划艇活动，体会水上运动的乐趣，同时强身健体，磨炼意志。
教练很不错，相当用心，详细的讲解皮划艇相关知识，包括如何握桨、挥桨、如何转向、如何穿戴救生衣等。
我也学到知识了，通过教练讲解我才知道，原来划皮划艇不是靠臂力划，那样划几下就会累得不行，实际是要靠身体的左右摆动和水的巧劲！大家看皮划艇比赛的时候可以注意观察一下，滑行时运动员的身体是不是在左右摆动？
准备妥当后，活动开始。
唐岛湾微风阵阵，虽略微有点热，但无伤大雅。海面上有帆船、有渔船、有皮划艇，海天之间，百舸争流，各领风骚。
参加活动的小孩有好几个，两个人一只皮划艇，需要配合才行。刚开始孩子们动作很生硬，连转弯、停船都不会，后经过适应，终于挥动自如了。做什么事又不是如此呢？
但见长桨随身体有节奏的左右挥动，皮划艇在海面上穿梭自如。
按照诗的“起承转合”，跟律诗的颈联类似，绝句的第三句要起到“转”的效果，当然不能转得太生硬。
此诗的“转”属于典型的由小及大，由海湾划皮划艇之小舞台，联想到人生大舞台，这样境界无形中就高了一层。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，对于小小少年来说，人生之路很长，很宽，存在各种各样的机遇与挑战，唯有横刀立马，勇敢面对，才能在人生大道上尽情驰骋。
最后一句是“合”，绝句的结句尤其重要。此诗最后以寄语和期望结题，殷切期望之情跃然纸上。希望小儿能够勇于拼搏，积极乐观地迎接生活的各种挑战，真正做到“小马奋蹄何用鞭”。
小诗源于生活，表达了真情实感，表达了关爱和殷切期望，正能量还是比较足的。
针对我这首小诗，朋友们有何高见？尽管畅所欲言。
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