期中考试已经是过去式了，接下来要为期末做好准备了，收集各种资料给孩子添砖加瓦，让孩子一关一关把所学的知识记牢，才是当下我们能为孩子做的最佳选择。今天，我就为大家带来一份第五单元的过关测试卷。
第一大题，书写加油站。6分，一个空一分。这是一首古诗，考的是孩子的书写，要求书写整洁美观。送分题，基本上的孩子都能得满分。
第二大题，看拼音，写词语，16分。传统题型，这种题型将一直贯穿于整个小学六年。这些词语都是这个单元课本上刚刚学过的生字组成的词语，要求学生必须熟练掌握。
第三大题，加部首组成新字，再组词，12分。给题目中的字，加一个部首，组成一个新的字，再给这相新的字组词。这题考了两个知识点，部首和组词，平时多练习多积累，这题就不难。
第四大题，给恰当的字画“√”,10分。做和作是同音字，做工，作业。其它几组括号里的都是形近字，偏旁部首不同，音不同，义也不同。形状很像，很容易混淆。孩子不仅要认得这些字，平时做练习的时候，还要养成细心检查的习惯，才不容易丢分。
第五大题，照样子，写词语，10分。又……又……，……言……语，四字词语，平时多积累词语，就没问题。……直……，有的时候孩子只把最前面的动词“冻”换一个别的动词，像这个孩子，吓得直打哆嗦，冷得直打哆嗦，意思解释的通，符合我们生活中的常规用语，也可以得分。……像……，有的孩子想得出来词语，但写不出来，那就写拼音代替，也是可以的。
第六大题，照样子，扩写句子，9分。这题给了个例子，例句上划了下划线，就是给原来句子中的名词加上形容词，给“葫芦藤”加上形容词“细长的”，给“小花”加上形容词“雪白的”。第1小题是给“枝叶”和”凉棚“这两个名词加上形容词。第2小题的两个名词是“池塘”和“荷花”，什么样的“池塘”，什么样的“荷花”，加上形容词扩写一下就行。第3小题，加上形容词，什么样的“天空”，什么样的“气球”。
第七大题，按课文内容判断对错，8分。这题考查学生对课文的熟悉度，上课认真听讲了，熟悉课文内容就不难。
第八大题，阅读，14分。考查学生的阅读能力，这题的短文不长，第1、2、3小题都是短文中的知识，认真细心地读了短文，就不难回答。第4小题，考查学生的表达能力，喜欢或不喜欢，说得出理由就行。
第九大题，看图写话，15分。细心观察图画，读懂图中的意思。注意题目提示：图上都有谁?天气如何？他们在干什么？基本上把这三个问题回答出来，再发挥一下想象力，就能得分。像这个孩子，字写的很多，段落清楚，叙事也完事，二年级能写到这样算不错了。但还是扣了1分，就是因为没有把“天气如何？”回答出来，审题不够细心，导致丢分，这是很可惜的。
