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衡水中学，我们大部分人对它的印象都是里面的学生在不断地学习，老师总是在说考试用纸，学生吃饭都是小跑，上厕所都规定时间，但是，在之前7月1日在北京大学召开的第二届“大学-中学”论坛上，衡水学校的序列校长指出衡水学校的评价是错误的，那么今天小编给大家介绍的是衡水中学：我们这才是属于素质教育，这句话让谁更加尴尬了呢。
据说西林现在在衡水学校冠以学习的“地区”和大学入学考试加工工厂等称号，衡水中学是应试教育的典型引擎，但现实却不知道，什么是应试教育？近几年来，衡水学校越来越强大，全国各地开始开设分校，我去了国外分校，在很多衡水学校入住的地区，有很多家长和学生报名，直接从本地的初中很多学生直接丢失了。
2017年河北衡水中学校平湖校区公开，这意味着这个超级中学正式进入浙江，某高中的校长这样说，2019年在深圳富源学校衡水学移民问题上，引起了很多深圳父母的愤怒。
但是，中国很多家长和老师都鄙视衡水学的教育方法，正是应试教育的典型代表，也是素质教育改革的最大障碍，另一方面，每年对衡水中学的大学入学考试成绩惊叹不已，把自己的孩子放进家里，以前衡水学说自己和其他学校的应试教育不同，现在衡水学直接说自己在进行素质教育。
什么是素质教育？我们认为素质教育和国外推进的素质教育一样，学生们不是死读书，而是全方面的发展，重视人的思想道德素质，能力的培养和个性的发展，但衡水学校校长了解的素质教育是这样的：他说素质教育不是那些没用的兴趣，主要阵地还是在教室上，如果在课堂上能给予学生一生受益的教育，就把孩子放在教室上每一个可以受益于一生的习惯、价值观和思维方式，这是教育的最终目的，也是素质教育尊重的，而且他得分很高，高升学率和素质教育并不矛盾，素质教育不能完全降低“蒙羞”，不能说自己的升学率总是很低，我负责的是素质教育，如果学校的升学率高的话，请说只进行应试教育。
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