初三学生迎临中考，时间越来越近，同学们有没有紧迫感，复习科目有没有茫无头绪，语文作为其中重要的学科，占分比重大，但是知识分散，零碎，如何在最短时间内提高成绩呢？看一下中考语文试卷各题型的构成，你就会知道，作文，也只有作文绝对是最大分值的试题，包括其他各科也一样，单题分值都比不过作文。如果作文成绩上去了，语文成绩想不提高都难。
都说中考语文难，作文更难，其实只要你掌握一定的方法，技巧，即使你写作水平不高，但拿下四十分还是有很大可能的，努力了不一定有，但不努力一定没有，何不试试看呢？
从历年的中考试卷来看，大家失分的原因很多，比如错别字，句子不通顺，内容和标题不符，标点符号等等，归结起来有以下几点：一、语言方面，二、选材方面，三、结构方面，四、卷面和字体方面。针对这些问题，采用相应的改进措施，提分就没有什么悬念了。
首先，语言方面的问题，就是平淡无味，平铺直叙，文似看山不喜平，不管你的内容如何，思想境界如何，中了这一条，作文得不了高分。相应的改进措施有：
1、添加修辞，把句子变成比喻句，夸张句等，修辞的作用就是使语言生动起来，比如我看到有一位学生这样写“星期五放学后，同学们出了校门，就回家了”，句子平淡无味，可以这样修改“星期五放学后，同学们出了校园，像叽叽喳喳的小鸟，各自飞回了家”，这个比喻不错，因为鸟依巢，人恋家，具有美感。
有一次我布置了一次作文，写一下图片中的动物――蝈蝈，结果全班四十六名学生，我只有一个比较满意，她是这样写的，“这只蝈蝈高大威猛，气势凛然，像一个将军，打了胜仗，穿着绿色的铠甲，给人以震撼”，而其他人大多写蝈蝈是一种小昆虫，会鸣叫，绿色的，仅此而已。
2、使用疑问、反问、设问等句式，适当地吊胃口，激发好奇心，促使评卷老师读下去，肯定会得到不错的分数。
再来说说第二个方面：选材方面，大家易犯的毛病就是千篇一律，没有新意。比如写作文《我的父母》《我的同桌》等等，不要选择父母深夜送你看病，同桌借铅笔、橡皮等的事件，可写的事很多，为什么要写这些呢？
结构方面就简单了，切忌长篇大论，眉毛胡子分不清，二三百字成一段，一篇文章写个三四段就好，符合简洁风格最好。
最后就是卷面和字体，千万不要潦草，随意涂改，毕竟中考是机器扫描，老师阅卷依靠电脑，写的看不清还怎么给分，而且老师阅卷量很大，早就视觉疲劳，没时间细看、揣摩你写的是什么，那就悲剧了，是吧？
以上就是我关于作文提分的一些经验，你的看法呢？欢迎关注，评论，交流。
