部编版一年级下册语文第二单元测试卷+答案,基础卷,快来练手
今天已经是开学第四周的最后一天了,如果说语文第二单元没有教完,我是不相信的,但是要说测试了没有这就不好说了,但是不管怎么说,如果事事都能够走在大家的前面,如此自律的人,学习自然不会差,所以趁着周末,快来刷题吧,在家刷题,还可以让爸爸妈妈帮读题呢,当然不想让大人帮忙,还可以自己读题哦,毕竟试卷是有拼音的。
好了我们一起看看试卷:
参考答案,记住哦,做完才能看答案哦!要不刷题就没有意义了。
有哪些题目可能会扛你呢?我们也一起看看。
第四大题“照样子,变一变。”如“木+几=机(飞机)”这道题呢就是想告诉孩子们字,可以拆开来记忆,也可以根据字的形声来读。但是因为孩子接触的孩不是很多,作为考题,可能就会难住一部分孩子了,如车+两=辆(一辆)当然也可以组成轻字;还有就是寸和走之底,组成过。对于一些孩子来说还是有一些难度的。这就需要多练,多总结了!
第八大题“我来爬楼梯”其实这道题就是让孩子先组词,再用自己组的词,造句。难度不小。如“进、进步、这学期我的学习成绩进步了很多。”“亲,亲人,爸爸妈妈和弟弟都是我的亲人。”“趣,有趣,我觉得语文课很有趣。”
第十一大题,“生活实践及写话”这道题的写话形式比较新颖,题目给了孩子们一个开始的时间,然后让孩子根据这个时间写话,其实这道题除了考查孩子的写话能力外,主要的就是培养孩子能根据时间顺序把一件事或多件事写清楚。如“7:00我起床,7:30我就开始去上学了,上学的路上有很多小花开了,我才真切的感受到春天真的来了。7:50,我就到了学习,开始一天的学习,12:00一个早上的学习结束了,我背着书包跟着队伍回家了!”
这道题对于孩子们来说不是最难的,但是难在于孩子会把写话写成流水账,所以如何写生动,是孩子们要思考的。
好了,不说这么多了,自己考查,自己检查,自己发现问题,做自己学习的主人。