在孩子的学习过程中，语文学科是所有学科的基础，尤其是对语言文字的理解及应用。在语文学科考试中，阅读理解部分是很多孩子的弱项，没有掌握正确的做题方法也就拿不到理想的成绩，那么如何有效提升孩子的阅读理解能力呢？
答案就在《给孩子的思维导图课》这本书中。
本书两位作者王玉印、杨泽用他们的专业知识结合孩子在阅读中会遇到的难题，给出了详细的训练方法。
开篇楔子（引文）处以一个讨厌学习、不想做作业的孩子周小白穿越到桃花源的小故事引入，让读者以读故事的方式进入到学习状态，和主人公周小白一起闯关，在游戏中掌握思维导图法在语文学科中的应用。
训练内容一共包含五大块，即速解文意、巧析题型、巧解文体、深析难题和综合运用。在十二道关卡中，关键的知识要点都在北冥玉石和周小白的对话当中呈现出来，趣味性极强！
主要内容概述
1、词
书中介绍了“三部曲”法，快速理解词语含义，也就是看本义、看文意、看中心，一般的解释词语的题目只需要前两步就可以搞定，只有在涉及到人物性格塑造或者对体现中心思想有帮助的词语时，才会使用到第三步。学会“三部曲”法，词语解释轻松搞定！
2、句
巧用“运动表”法，解析不同句子的表现手法，句子赏析“三步走”，指导孩子学会赏析文章中的重点句子。补充了在现代句子赏析中，常用修辞手法有：比喻、拟人、反问等。
3、文
通过检视阅读法、关键信息检索法，快速理清文章结构，掌握文章精义。运用“黄金圈”法则、“起承转合”、“三情”等多种方法破解不同文体阅读中遇到的难题。
4、题
阅读理解中常见的四大题型分别是检索类、知识类、概括类和启发类，本书通过“谁为如做果”分析法、“三步法”等方法巧破各种题型，让人茅塞顿开，从容应对。
5、背
关于背诵全文，要想快速理解和记忆知识点，不能只靠复读来记忆文章，复读是最基本的方法，虽然有效果，但是记忆起来比较慢，而且很枯燥。书中介绍了能够迅速提升阅读能力的一种方法——“思维导图”法，即“读一读，找三找”。
6、导
综合之前的知识要点，学会查找关键词的方法，将找出的关键词根据逻辑关系用思维导图画出来，这样就能快速理清一篇繁复的文章内容。不管题目要求是什么，看到思维导图上的内容答案就一目了然。
图书特色
1、资深作者，值得信赖
《给孩子的思维导图课》的两位作者都是思维导图法的资深研究者和实践运用者。王玉印是英国博赞中心认证讲师，思维导图“百城千校”导师团特邀导师、世界思维导图锦标赛国际一级裁判。杨泽是重点高中一级教师，擅长故事化写作与思维导图相结合，其思维导图设计多次获奖。
2、闯关故事，趣味性强
本书所介绍的思维导图法在周小白要通过的十二道关卡中，每一道关卡就是一个关于阅读理解的方法，只有学会了关键的解题方法才能顺利通关，如此类似游戏的学习过程，可以不断激发孩子的学习兴趣，轻松掌握知识要点。
3、图文并茂，边学边练
本书从开篇起就采用图文并茂的方式呈现枯燥的知识体系，每一个关卡中所介绍的方法论都配有典型例题，针对例题进行详细讲解，最后以思维导图的方式将看似难懂的知识内容简明扼要地呈现出来。读者根据书中所讲的方法进行训练，由浅入深，由易到难，逐一攻破，就没有搞不定的题目。
总结
“思维导图”听起来很复杂，事实上它在语文学科中的运用非常广泛，孩子学会了“思维导图”法，所有的阅读理解都是纸老虎。在学习生活中，方法总是比努力重要，只有用对方法，才能避免做无用功。
作者简介：Galaxy凌枫，一个热爱写作的95后姑娘，从文字中汲取力量，在生活中努力成长。
