在孩子学习的路上，一些家长会听到老师的这句话：你家的孩子很聪明，就是不用心。这些家长在谈到自己孩子的时候，也会和其他人说：孩子的老师说了，我家的孩子很聪明，但是，就是不用心。
这些家长殊不知老师的这句话，毁了多少孩子。
就在前不久的期中考试中，我的一位朋友去参加了孩子的家长会，她的孩子今年上小学三年级了，在家长会后，班主任特地对朋友说：这位家长，你家的孩子很聪明，就是不用心。朋友在听完这句话之后，心里还有些小得意，她想：孩子很聪明，只要他用心了，就一定能成为班级第一名的。
在朋友参加完家长会之后，她回家告诉孩子：你的班主任说你很聪明啊。孩子竟然不觉得自己考试成绩差，反而骄傲起来，他对朋友说：我只要稍微努力一下就能考出好成绩了。
当朋友告诉我，孩子的老师告诉她这句话之后，我却为朋友的孩子担心起来。我告诉她，老师的这句话是有潜台词的。有多少孩子因为老师的这句话，变得相信自己很聪明，没有考出好成绩，只是因为自己还没有努力，只要稍加努力，就一定能考出好成绩。然而，有多少孩子，因为这句话，错过了努力的最佳时间。
我想起一个孩子，他的故事很值得我们深思。这个孩子叫小昂，小昂在小学一年级和两年级的时候，非常聪明，学习什么都比别人学得要快，但是，他是非常贪玩的，也是非常不用心的。老师就对小昂的家长说：你家小昂，是一个很从聪明的孩子，怎么就不在学习上下一些功夫，用一下心呢？
小昂听到家长告诉他，老师说他很聪明，他就说：妈妈，你不要担心我的学习，我很聪明，只要哪一天我想起来用心了，再去努力学习，学习成绩一定能超过其他同学。可是，当小昂到了三年级的时候，他想努力学习了，但是因为他落后太多了，不仅在知识上落后，在学习方法上也落后，导致他没能赶上普通的同学。更令人感到遗憾的是，因为三年级时，小昂就跟不上大部队，学习压力也大，他无力跟上，在他勉强读完小学之后，就辍学了。
小昂在离开学校的时候，感叹到：看来我还是不聪明，而且我也很不努力，学习这件事，不仅需要聪明，更需要努力的。
小昂的心声与美国的一位教授的实验结果很相似。
在美国的一间实验室里，教授选择了两批同一年龄的孩子，他们都在读小学，教授把他们分为两组，同时给他们进行实验。
在实验中，教授让孩子们完成一幅拼图，这份拼图并不难，孩子们基本都能完成。但是，不同的是，教授对第一组的孩子说：孩子，你很聪明，真是一个很有天赋的孩子。教授对第二组孩子说：孩子，刚才你一定很努力吧，所以，才做得这么好。
在随后的跟踪研究中，教授发现，第一组被表扬聪明的孩子，在之后的学习上，并没有努力，而且成绩也一般，甚至有几个孩子就干脆放弃学习了。而第二组的孩子，教授发现，他们在受到鼓励之后，在学习上更加努力了，其中的一个孩子说：教授说我很努力，我相信，我的努力使得我的学习更加优秀，我的优秀可以通过自己的努力来实现。
在这个实验中，教授再一次告诉大家，孩子的努力，比孩子的聪明更为重要。
在国外，家长们尤其注意对孩子的夸奖和表扬，他们觉得，孩子的成绩好，不是孩子的天赋，也不是孩子的聪明，而是孩子的努力。
在这里，我想起了一则故事。
多年前，一位中国教授到一位美国教授家去做客。当中国教授看到美国教授家的孩子的时候，中国教授按照中国人的习惯，夸奖了美国教授的孩子，他说：孩子，真的很漂亮。当美国教授听到这句话之后，没有高兴，反而生气了，她要求中国教授马上向自己的女儿道歉。
中国教授问：这是为什么呢？美国教授说：你刚才夸奖我的女儿长得漂亮，这伤害到了她，她会觉得长得漂亮是她的优势，其实，长得漂亮与否是基因引起的，这与孩子无关，这会让孩子觉得一切的优秀都是来自于天赋，而不是她的努力啊。我的孩子还小，你不能这样误导她。我对她的教育就是，一切事情都要靠自己的努力得来。漂亮不是她的资本，她的资本是她的努力。
听完美国教授的这番话，使得中国教授醍醐灌顶，中国教授马上向孩子和美国教授道歉。
从这则故事中，我们可以知道，越是优秀的人，优秀的孩子，就应该从小告诉他们积极努力，唯有努力才能获得成功，在学习上尤其如此。
在中国，还是有很多老师会对家长说：你家的孩子很聪明，就是不用心。那么，老师为什么会说这样的话呢？
首先，可能是因为孩子真的不够聪明，这句话不想让家长变得难堪。
没有一位家长是喜欢老师说：你家的孩子很笨的。这句话会引起家长的反感和误会，同时，老师说这句话的原因是，希望家长能教育孩子，孩子需要努力去读书了。
其次，可能是因为孩子真的是聪明的，但是，老师希望家长能够重视孩子在学习上不够努力的情况。
一个孩子的成功，不是仅仅靠聪明就可以达到的，还需要孩子付出努力，而且必需是及时的努力，坚持的努力。爱因斯坦曾经说过一句话：人们把我的成功归因为我是一个天才，其实，我的天才知识刻苦努力罢了。
你家的孩子很聪明，就是不用心。这句话，让很多孩子相信他们是聪明的，他们会轻视自己的努力，甚至不愿意去努力了。
写在最后
相信很多家长都希望自己的孩子能在学习上取得成绩，这个成绩不只是来自孩子的天赋，更来自于孩子的努力。当家长再次听到，孩子很聪明，就是不用心的话的时候，能够告诉孩子，孩子你需要的是努力学习，而不是贪玩了。
