二年级语文下册第五单元的主题是“办法”。课文有《寓言二则》、《画杨桃》和《小马过河》,同学们不仅要掌握课文的基本内容,还要能“根据课文内容,谈谈简单看法”。
本单元基础知识要点汇总,包括字、词、句三大方面。听写或者复习时,这些资料在手,自信就增加了几分。
掌握了基础知识,再做一做后面的习题,看看自己还哪些内容需要加强复习呢?
一、易读错的字。
两则(zé)、钻 ( zu ān ) 进 去、筋 ( j īn) 疲 力 尽、街 坊 ( f āng)
从此(cǐ)、挡 ( dǎng ) 住、劝 ( qu àn) 告、窟 窿 ( l ong )
亡 ( w áng ) 羊 补 牢 ( l áo)、揠 ( yà) 苗 助 长、半 晌 ( sh ǎng )
磨 坊 ( fáng )、愿 ( yu àn) 意、审 ( sh ěn) 视、教 晦 ( hu ì)
二、易 写 错 的 字。
叼:最后一笔是“提”,不是撇。
愿 : 半 包 围 结 构 , 第 二 笔 撇 稍 长 , 不 是 上 下 结 构 。
突 : 下 面 是 “ 犬 ”, 不 是 “ 大 ” 。
座:半包围结构,先写“广”,再写两个“人”字,最后写“土”。
摆 : 注 意 右 边 “ 罢 ” 字 上 面 框 内 是 两 竖 。
图:全包围结构,写字时先外后内,最后封口。
试:注意不能多一撇。
三、多 音 字
1、尽 j ìn( 尽 力 ) j ǐ n( 尽 管 ) 2、 累 l ě i( 积 累 ) lè i( 劳 累 )
3、圈 ju àn( 羊 圈 ) qu ān( 圆 圈 ) 4、难 nà n( 苦 难 ) ná n( 为 难 )
5、坊 f āng ( 街 坊 ) fáng ( 磨 坊 ) 6、没 m é i ( 没 人) mò(淹 没 )
7、倒 dǎo ( 倒 下) dào( 倒 水 )8、 角 j i ǎo ( 角 度 ) ju é( 角 色 )
特别提示:多音字“坊”,在“磨坊、作坊、乐坊”中读二声“fáng”;在“街坊”一词中读“f āng”。
四 、 形 近 字
一、会写词语
二、近义词和反义词
1、近义词
2、反义词
焦急——着急枯——荣后悔——无悔 深 — 浅严 肃 — 和 蔼
认真 — 马虎 亲切 — 冷漠 和颜悦色 — 声色俱厉
三、 词 语 搭 配
1. 动词搭配 :
( 收住或停住 ) 脚 步、 ( 驮起或背起 ) 口 袋
( 甩甩或摆摆) 尾 巴 、( 挡住或拦住 ) 去 路
2. 形 容 词 搭 配 :
( 高 兴 ) 地 说、 ( 吃 惊 ) 地 问、( 顺 利 ) 地 过 河 、
( 自 言 自 语 ) 地 说、( 和 颜 悦 色 ) 地 说 、( 认认真真) 地 画
3、有趣的词语
出 自 寓 言 故 事 的 成 语 :揠苗助长、亡羊补牢、守株待兔、叶公好龙、狐假虎威、画蛇添足、井底之蛙等ABAC 式 的 词 语 :无缘无故、自由自在、自言自语、各式各样、有声有色、无声无息、全心全意 、一心一意等
含 有 关 联 词 的 句 子 :一边……一边例句:爸爸每天都去公园锻炼,他总是一边跑步一边听音乐。
我喜欢一边听故事一边画画。
2. 感 叹 句 :结尾要带感叹号。
例句:如果我也能上台表演,该多好啊!
今天的天气可真热呀!
3. 反 问 句 :这不是伟大的奇观吗?
你这么不认真,怎么能写好作业呢?
4. “ 把 ” 字 句 :
例句:同学们把教室打扫得干干净净。
我很快就把作业写完了。
一、《亡羊补牢》告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
二、《揠苗助长》告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。
三、《画杨桃》一课启发我们:如果别人说的话,做的事与我们想的不一致的时候,我们不能随便嘲笑别人。我们要学会从别人的角度看问题。
四、《小马过河》这个故事告诉我们:别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论。
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