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英语语法想学好 天天看我:第6篇:名词所有格

时间:2023-08-09 03:52:01

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英语语法想学好 天天看我:第6篇:名词所有格

名词所有格

它是名词或代词的形式及其变化,表示名词或代词在句子中与其他词之间的结构和语义关系

名词所有格的构成方法

(1)“ "s ”所有格的构成(2) of 所有格的构成(3) 双重所有格的构成

“ "s ”所有格的构成

(1) 表示有生命的人或物的所有格,单数名词一般在词尾加“ "s ”Mary"s bike玛丽的自行车the boy"s teacher男孩的老师the student"s books这个学生的书(2) 表时间、距离、国家、城镇、价值等无生俞的名词,也可加“ "s ”构成an hour"s ride 小时的车程Qingdao"s park青岛的公园the school"s history校史(3) 以 s 结尾的单数名词或人名后加 “ "s ”;词尾不带 s 的复数名词后也加 “ "s ”a waitress"s job 一个女招待的工作Children"s Day儿童节men"s clothes男装(4) 以 s 或 es 结尾的复数名词的所有格,只在名词的右上方加 “ " ”my parents" hope我父母的希望Teachers" Day教师节the twins" bedroom那对双胞胎的卧室(5) 表几人共有时,只在最后一个名词的末尾加 “ "s ”;如果是表示分别拥有,则在每个名词后都加 “ "s ”Jim and Kate"s house吉姆和凯特的房间(共有)Jane"s and Tom"s books简和汤姆的书(不共有)(6) 复合名词的所有格是在最后一个名词后加 “ "s ”her daughter-in-law"s photo她媳妇的照片My brother-in-law"s mother我姐夫的母亲(7) "s 后面的名词有时可被省略①前边已经提到该名词,为了避免重复②该名词是表示某人的“家”或某某“店铺”的名词③表示“年代”意义He went to the barber"s.他到理发店去了。(意即:to the barber"s shop)Our teacher was at the doctor"s then.当时我们老师正在医务室。(意即:at the doctor"s office)He was born in the 60"s.他出生在60年代。(8) 以 -s 结尾且是人名的所有格,一般加 " " " 或 “ "s ”Dickens"/Dickens"s works狄更斯的作品(9) 在名词后有其同位语时,只在同位语后加 “ " ”my younger brother, John"s我弟弟约翰的

of 所有格的构成

(1) 表示无生命的名词所有格,一般用 of 结构the leg of a table桌子的腿the map of the world世界地图(2) “ of + 名词(短语)” 的所有格形式有时也可用于有生命事物的名词,尤其当名词短语较长时One day the man upstairs heard the sound of children playing in the park.一天,楼上的那个男人听到了公园里正在玩耍的孩子们的声音。注意:这种结构中,前面的名词常有冠词或物主代词等修饰词(例句中的 the sound 前就有定冠词 the)。这种结构中的名词是有生命的时,可转化为 “ "s ” 所有格形式the son of the worker= the worker"s son.那个工人的儿子。

双重所有格的构成

双重所有格,即 “ of + "s 所有格 ” 或 “ of + 名词性物主代词 ”Some friends of my brother"s will come to join us in a walk.我哥的几个朋友将和我们一道散步。Where did you buy this pen of yours?你这支笔在哪儿买的?

比较“ of + 名词所有格 ” 与 “ of + 名词 ” 的区别

This is a photo of my mother.这是一张我妈本人的照片。(说明照片上是妈妈本人)This is a photo of my mother"s.这是一张我妈的照片。(强调照片归妈妈所有。至于照片的内容是什么,则没有明示,既可以是妈妈本人,也可以是别人)

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  1. 简单 最好2023-11-05 12:42简单 最好[浙江省网友]45.123.154.252
    谢谢分享!英语语法细节真很有用期待更多你文章!
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