这一篇文章我们将向各位介绍分词的概念及其用法
一．什么是分词？有几类？
简单来说分词既可作动词又可作形容词，本质上是一种非谓语动词（共包含不定式、动名词和分词三种非谓语动词，前两个在之前的文章中已经介绍过了），在形式上常以-ing/-ed/-d/-en/-n结尾。比如Developing countries have a long way to go. Developing是develop的现在分词，在句子中作为形容词修饰countries; Encouraged by my friend, I study hard.encouraged是encourage的过去分词，在句中作非谓语动词，表达被动的含义。
分词有两类：现在分词和过去分词。区别在于：现在分词表示“主动和正在进行”，而过去分词则表示“被动和已完成”。
二．分词怎么用？
分词可在句子中作状语、定语、表语、宾语补足语和插入语。
1. 作状语
表示原因、时间、条件、结果、让步、方式、伴随等。
例：Not knowing the fact, we couldn’t blame her.（现在分词knowing作原因状语）
Accompanied by my friends, I visited the museum.(过去分词accompanied作伴随状语)
注意： 现在分词和过去分词的选择取决于主句的主语。若分词对应的动作是主句的主语发出，即选用现在分词，反之选择过去分词。
例：
Being used for a long time, the book looks old.主句主语是书，被使用，选择过去分词used；
Using the book, he find it useful. 主句主语是He,主动使用，选择现在分词using。
2. 作定语
单个分词作定语常前置，分词词组作定语常后置(注意given/left等个别分词也需后置)。
例：I can see the rising sun. 现在分词rising作定语修饰名词sun,前置。
She is a retired worker. 过去分词retired作定语修饰名词worker，前置。
This is the question given. 过去分词given作定语修饰名词question，需后置。
There was a boy sitting there. 现在分词词组sitting there作定语，需后置。
What’s the language spoken here? 过去分词词组spoken here作定语，后置。
3. 作表语
分词作表语实质上发挥的就是形容词的作用。现在分词表示主语（多为物）的性质，，而过去分词表示主语（多为人）的感受或状态。
例：The book is interesting.现在分词interesting作表语，描述主语book的性质；
I am scared. 过去分词scared作表语，描述主语I的感受和状态。
4. 表语补足语
现在分词常感官动词（如see, watch, hear, observe, notice, feel, find, glimpse, glance）和等短语动词（如look at, listen to）以及使役动词have后面，作为宾语补足语。
例：I found my car missing. 现在分词missing作为宾语car的补足语。
I have my bike repaired.过去分词repaired作为宾语bike的补足语。
5. 作插入语
结构是固定，并不是句子的主语。
例：Judging from her face, she must be sick.
Generally speaking, cats can run faster than ducks.
类似的还有：talking of (speaking of) 说道 、strictly speaking 严格的说、all things considered 从整体来看、taking all things into consideration全面看来。
