亲爱的小伙伴们，今天我们主要讲到的知识点是英语中的直接引语和间接引语的转换以及Doing和Done在做形容词的时候的不同用法。今天给同学们讲解的知识点，还是希望同学们学会分析句子成分，学会分析句子成分才能够理解句子的主干才做对题目。同学们在学习语法的过程中，应该由浅入深的学习先学习简单的知识点，经过大量的知识点练习掌握之后，再去学习新的知识点。语法的知识点都是有体系的，学习的过程中应该把握大的方向再填充小的知识点。今天讲解的语法过程中，同学们应该理解直接引语往往是指物，间接引语是指人。同学们在学习这些零散的知识点的时候，首先要把握住英语的句子主干，不同的谓语动词会带不同的宾语，也会造成不同的句子结构。
这道题目考察到的是直接引语变间接引语的用法。直接引语是疑问句变成间接引语应该用if或者whether正确答案应该选择c项。题干中的he ask me后面更多的是宾语从句。ask带双宾语的动词，它的句子结构一般是主谓双宾，或者是主谓宾加宾补。同学们在做一个语法点的题目的时候也要联想到另一个语法点，这样知识才会更加的牢固成体系。题干表达的含义是“他问我你是党员还是团员，题干同学们需要注意的是party大写往往是党派的意思并不是派对。
这题目主要考察的是宾语从句的固定用法。题干中的谓语动词是ask后面引导的是宾语从句，with me是宾语从句的宾语成分。空格处缺少的是主语部分用what来引导，题干中的谓语动词是一般过去式从句动词应该用was可以排除A和C。题干表达的含义是“他问我出什么事情了”，应该用固定句型，正确答案应该选在D项。
这道题目考察的是过去分词作宾语补足语的用法。谓语动词make引导双宾语，空格处应该用非谓语动词可以排除d项。题干中的his voice和hair在逻辑上是被动关系，正确答案应该选择c项heard。题干表达的含义是“他无法使自己的声音盖过车辆的噪音”。通过注意可以判断事情已经发生过了固排除现在分词hearing和不定式to hear。同学们在学习非谓语动词用法的时候要明白它们在句子中充当的不同成分并且能够正确辨别他们的形式，最重要的是要找到它们的逻辑主语。
那题目主要考察的是形容词doing和done的不同用法。这个知识点很多同学都有误区，认为修饰人的就应该用done，修饰语的应该用doing，实际上在判断他们的区别之处主要是根据，如果是人物自身所带有的属性应该用done，如果是“使别人…”应该用doing。表达的含义是“当他认为我们感到无聊的时候，我们的英语老师很会逗我们笑和讲笑话”。第1个空格表达的是的还是英语老师逗别人笑，并不是老师自身的属性应该用doing的形式。第2个空格处表达的含义是“我们感到无聊”是我们自身的属性应该用done。正确答案应该选择c项。
亲爱的小伙伴们上面的题目有没有都做对呢？可以在下方留言和我们分享你的答案。今天讲的知识点比较简单，它们都是附属于某些大的知识点，属于比较细节的知识点，这些知识点的考察一般是在短文改错和选择题中，大概是一分到两分的分值，同学们也要牢牢的把握住。
