语文要素:
了解课文是从哪几个方面把事情写清楚的。
分析指导:
“写清楚”,是指:
一、文章主要写了事物的什么特点?
二、文章是从事物的哪几个方面来写的?
一大题,3小题:
从B段中提取关键词可以发现,这一段话是从山脉、盆地、平原、海沟几个方面来写海底地形的。
二大题,4小题:
画“~~~”的部分写的是:
爷爷奶奶植树,爸爸妈妈植树,“我们”也植树,在不同的年代里,三代人把植树的传统传承了下来。
三大题,2小题:
短文第一自然段讲人在切洋葱时会流泪的原因,第二自然段讲,切洋葱时减少流泪的两种方法,第三自然段讲,有公司司研制出“微笑洋葱”,第四自然段讲,“微笑洋葱”的原理和特点。
语文要素:
了解故事的主要内容,复述故事。
分析指导:
复述故事的方法有很多,比如:抓关键词、借助表格、示意图和一些文字提示等方法。
一大题,4小题:
拓展:
借助关键词是复述故事的方法之一,其他方法借助表格梳理内容,并按照时间顺序复述,根据示意图和文字的提示,按地点转换复述故事,熟记自己感兴趣的语段或句子,无论采取任何方法复述,关键是把故事内容说清楚,句子说连贯。