第一部分:积累运用
一、读拼音，写词语。(6分)
1、登山爱好者在山的biān yuán( )奋力pān dēng( )，是为了能够实现既定的目标，这值得赞扬。
2.当他代表中国站上了shuāi jiāo( )冠军领奖台的时候，台下的观众顿时 fèi téng( )了。
3.天文爱好者用望远镜观察到一颗 shén mì( )的行星，这引发了天文界的纷纷cāi cè ( )
二、下列每组词语中有一个加点字的读音是错误的，请把序号写在括号里。(4分)
①渲染xuàn ②迂回yú ③羞涩sè ④静谧mì ( )
①寒暄xuān ②斑斓lán ③红鸠jiǔ ④冠冕miǎn ( )
①琼浆qióng ②鸣啭zhuàn ③磅礴bàng ④崎岖qí ( )
①屹立yì ②瞻仰zhān ③电钮niǔ ④黑魆魆qū ( )
三、选词填空。(3分)
陆续 继续 持续
1.吃过晚饭之后，我( )把没做完的作业做完。
2.这场大雨( )了三天三夜，池塘、田地里都灌满了水。
3.电影结束了，大家( )走出了电影院。
四、选择题。(答案唯一，只填序号)(4分)
1.下列各组词语中书写都正确的一项是(2分) ( )
A.怒气冲冲 暴露无宜 呆头呆脑
B.意味深常 庞然大物 全神贯注
C.斩钉截铁 粉身碎骨 惊天动地
D.排山倒海 别出心栽 技高一筹
2.下列诗句中，作者不是毛泽东的一项是(2分) ( )
A.五岭透迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
B.数风流人物，还看今朝。
C.风雨送春归，飞雪迎春到。
D.拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷
五、根据提示完成句子练习。(11分)
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(4分)
这句话运用了比喻的修辞手法，把____比作____，把____比作____，写出了草原的________(景色美 人情美)。
你也来仿写一个比喻句(要求一句话中带有两个比喻)。
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2.下列没有语病的一项是(1分) ( )
A.这庄严的宣告，这雄伟的声音，全场三十万人一齐欢呼起来。
B.郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有二十二岁，还没有打过多少仗
C.我总是仰望高空，对光明心驰神往;我从不顾影自怜，也不孤芳自赏
D.我跟同桌相视一笑，因为两手空空，所以心满意足，轻手轻脚地溜了
3.用恰当的关联词把两句话连成一句话。(2分)
火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层。
不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。
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4.把下列句子改成肯定句。(2分)。
这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
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5.请把下面的句子描写得更加具体。(2分)
在一节车厢里，坐着一位老妇人。
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六、根据你的积累填空。(11分)
1.七八个星天外，_______________。旧时茅店社林边，_______________。(2分)
2.我们跟随老舍先生来到了草原，“那里的天比别处的更可爱，空气是那么_______________，天空是那么_______________，使我总想_______________，表示我满心的愉快”。(3分)
3.《七律长征》中点明取得胜利的一句是_______________。(2分)
4.《狼牙山五壮士》一文中的五壮土胜利完成任务，在最后时刻跳下悬崖，他们的这种壮举令人敬仰，正如三国时曹植所说的:_______________。(2分)
5.下列诗句中，与其他三项表达的情感不同的一项是(2分) ( )
A.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
C.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
D.绿树村边合，青山郭外斜。
七、生活中的语文。(5分
周末的时候，我的作业还没有完成，我想做完作业之后再出去玩。可是，几个小伙伴约我一起出去打篮球，他们说缺了我组不成比赛队伍，我该怎么婉言拒绝他们呢?请帮我出出主意吧！
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第二部分:阅读理解
八、阅读理解。(26分)
(一)课内阅读。(11分)
桥
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
.................
她来祭莫两个人.
她丈夫和她儿子。
1.文中形容雨大的两个四字词语是________、________。(2分)
2.“像泼。像倒。”这两句话有两个显著的特点:①________;②________。(比喻 拟人 夸张 语句简短 排比)(2分)
3.画“________”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________。(4分)
4.下列对结尾两段理解不正确的一项是(3分) ( )
A.单独成段，语言简练，加强故事的悲壮色彩。
B.这两段没有必要分段。
C.告诉读者老汉与小伙子的关系。
D.给文章一个意想不到的结尾。
(二)课外阅读。(15分)
一位母亲与家长会
第一次家长会，幼儿老师说:“你儿子有多动症，在板発上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”
回家路上，儿子问地，老师都说了什么?她差点流下泪来，因为全班30名小朋友他表现最差。然而，她还是告诉她的儿子:“老师表扬了你，说宝宝原来在板発上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，全班只有你进步了。”
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让地喂。
儿子上小学。家长会上，老师说:“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有障碍，你最好带他去医院查一查”
她流下了泪。她回到家对儿子说:“老师对你充满信心。他说只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”她发现，儿子暗淡的眼神里一下子充满了光。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又ー次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字。然而，这次却出乎她的意料，直到结束，都没有听到她儿子的名字。临别，去问老师，老师告诉她:“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门，发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子:“班主任说只要努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业后，学校打电话让她儿子去学校一趟。她有一种预感，她儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她跟儿子说过，她相信他能考取这所学校。
儿子把一封清华大学通知书交到她手里，转身跑到自已房间里大哭起来，边哭边说:“妈妈，我一直知道我不是个聪明的孩子.......”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
1.画“_______”的句子中“破天荒”的意思是_______，儿子这次“破天荒”的表现有_______、_______。(4分)
2.文中写母亲一共开了_______次家长会，用“_______”画出老师每次说的话，用“_______”画出她告诉儿子的话。比较一下母亲每次告诉儿子的话的共同点是：_______。(4分)
3.读画“_______”的句子，把儿子没说完的话补充完整。(4分)
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4.读画“_______”的句子，母亲悲喜交加的原因是(3分) （ ）
A.孩子终于考上大学了，心里激动万分。
B.儿子通过自己的努力最终取得了成功，控制不住内心的激动。
C.儿子的话感动了母亲，让她高兴的是，经过多年努力，儿子取得了好成绩;让她感到伤感的是儿子的懂事与坚强，多种情感交织在一起，她内心激动万分，感慨万干
第三部分:习作表达
九、习作。(30分)
童年的生活是色彩斑斓、无忧无虑的，你与小伙伴之间肯定发生了很多有趣好玩的事情。根据生活中的小事情，发挥想象，写一件有趣的事。要求:语句通顺，书写工整;故事情节想象合理，具有趣味性;正确分段，不少于400字。
参考答案
