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亲爱的小伙伴们，今天我们的主要任务是讲解英语中的定语从句和名词性从句，这两个知识点是属于句法篇章的，在学习从句前一定要对英语的基本句子概念以及基本句子结构要有了解，定语从句在阅读理解和考试范围中的比例都是比较多的，主要是因为定语从句它可以作为一个修饰的成分来使用，它其实和形容词的句法功能是一样的，在复杂的长难句中可能会出现2~3个定语从句，因为定语从句它是修饰的功能，它可以拉长句子的长度，但是并不会影响句子的主干。同学们在写作的时候也可以采取这种形式，让自己的句子看起来更加的丰满，而且能够让阅卷老师知道你的语法知识是比较牢固的。名词性从句和定语从句比较是比较简单的，我们需要分清名词性中句的连接词，关系代词和关系副词，以及分清楚它们的句子中出现的成分再去做出正确的选择，就没有太大的问题了。
这题目是对定语从句的考察。句子中的谓语动词是was，从句中的谓语动词是learned从句表达的含义是“我得知比赛结果的那一刻”，在提案中把the moment提前，而且句子不缺少成分，我们可以把a项位置排除空格前的先行词是the moment，我们应该选择引导时间状语从句的when，when是关系副词不做成分，正确答案应该选择b项when。C项where引导地点状语从句，d项why引导原因状语从句。
这道题目是对名词性从句的考察，情景交际表达的含义是“使用手机支付地铁费用太方便了。是得，想出这个主意的人真的是太聪明了”。空格后面是谓语动词 thought，空格是在句子中充当主语成分，可以把关系副词wherever和whenever排除。根据句子翻译逻辑可以知道题干的主语是“人”应该选择d项whoever，c项whatever在句法功能上可以充当主语的部分，但它一般是强调“事情”与句子中逻辑不符，故排除。
这道题目是对名词性从句的考查，空格前的of和空格后的means可以推断出示缺少成宾语成分，我们可以直接选择a项what，A项b项c项都是关系副词在句子中是不能充当成分。题干中表达的含义是“人类制造和使用工具的能力是人类最基本的特征之一”。如果同学们对于成分分析法掌握得很牢固，这种题目是非常简单的。
这道题目考查的是非限制定语从句，题干表达的是“我们非常感谢我们的学习环境，因为在这里我们可以有直接的交流”，句子还原变的基本结构是we can have direct communication in learning environment。先行词是learning environment，可以把a项和d项排除。句意还原之后空格处可以填写in which或者where，选项中可以选择b项where，它在句子中充当的是地点状语。
上面的这些题目都是从句的练习，对于一些重点关键词的辨析已经做出了具体的讲解，希望同学们能够牢固掌握上面的知识点，并且在课下的时候多多去练习从句相关的题目，亲爱的小伙伴们上面的题目有没有都做对呢？可以在下方留言后面分享你的答案。
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