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写出有逼格的英语长句子 原来这么简单

时间:2023-01-16

这是因为大家在写作英语句子时忽略了内容上的扩展方法

友情提示:本文共有 1555 个字,阅读大概需要 4 分钟。

很多同学写英语时都非常苦恼,写不出言之有物的长句子。这是因为大家在写作英语句子时忽略了内容上的扩展方法。

今天老何就给大家提供一个非常有效的工具,帮助大家能够在内容上更好的扩展句子,写出有内容的长句。

首先老师给大家讲一个常识:我们在叙述描写任何一件事情的时候,其实是在描述5个要素(五个W)当中的至少2~3个要素。

包括:

谁?什么事?什么时候?什么地点?什么原因?(Who? what? when? where ?why?)

细心的同学可能已经发现,这就像我们以前所说的新闻写作的五要素一样。

我们在写长句子时,也可以完全利用这5个w要素来扩展。

我姑且将这种方法称作“五W”英语长句扩展法。

请看例子:

1. I like this movie.

我喜欢这部电影。

这个句子只呈现了两个要素:

Who: IWhat: like this movie

如果我们要展开这个句子,可以添加其他要素。

when: after reading the introduction. (什么时候:在看了影片简介之后。)where: On the phone. (什么地点:手机上)why: interesting story (为什么:故事有趣)

那么这个句子可以展开为:

After reading the introduction on the phone, I started to like this movie for its interesting story.在读了手机上的影片简介之后,我开始喜欢这部故事有趣的电影了。

2. Tom admires Teddy.

Tom 羡慕 Teddy。

这个短句也只呈现了两个要素:

Who: TomWhat: admires Teddy

如果我们要展开这个句子,同样可以添加其他的要素:

when: After learning his achievement in science.(什么时候:在了解到他在科学上的成就以后)Where:in the speech (什么地点:在演讲上)Why:His concentration on what he studies. (什么原因:对他所研究的问题特别专注)

那么这个句子就可以扩展成:

After learning his achievement in science in a speech,Tom has admired teddy much for his concentration on what he studies.在一次演讲中了解到他的成就之后,Tom非常羡慕Teddy,因为Teddy在自己研究的领域上面非常专注。

3. I live in the US.

我住在美国。

这个句子也只有两个要素:

Who:IWhere: in the US

如果要将句子扩展,还可以添加其他要素:

what: as a Chinese teacher (什么事情: 作为中文老师)When:2 years ago (什么时间:两年前)Why: I love teaching language(什么原因:我喜欢教语言)

这个句子就可以扩展为:

2 years ago I lived in the US as a Chinese teacher because I love teaching language.两年前我住在美国教中文,因为我喜欢教语言。

希望大家可以好好利用这个方法,写出有内容结构合理的好长句。

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