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心理,行为与文化网课答案2021关注-【鸿雁搜题】公?众?号
心理,行为与文化网课答案2021然后发送题目，返回答案以下表述中不正确的是（)。A．购买日会计处理时，将换出资产账面价值和公允价值的差计入当期损益B．合
数▎関▎据库系统的核心是A．数据库B
在▎注▎下列枚举符号中，用来表示“相
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关▎号▎于const修饰符的说法中，
在▎鸿雁搜题▎重载一个运算符时，如果
“▎可以查题▎年龄在18～25之间”管理心理学的研究对象包括（)A.组织心理B.社会心理C.阶层心理D.文化心理
参考答案：AB
气质是个体心理活动的______的______特征。
稳定$动力
下列研究中适宜使用非人类被试的实验有（)。 A．图形推理实验 B．损毁饱中枢以观察摄食情况的变化 C．学
BCD
在低亮度环境下的感受性缓慢提高的过程，称为（)。 A．明适应 B．暗适应 C．复明 D．觉察
B
根据侵犯行为的方式不同，可以划分为报复性侵犯和工具性侵犯。（)
错误[改正] 根据侵犯行为的方式不同，可以划分为言语侵犯和动作侵犯。
体育心理学、运动心理学和锻炼心理学各自的研究侧重点是什么？
体育心理学侧重研究体育教育教学过程中的心理现象，特别是学生在学习过程中的心理特点和变化。运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象，特别是运动员在训练和比赛过程中的心理状态和变化。锻炼心理学侧重研究体育锻炼过程中的心理现象。
对裂脑人的研究表明，大脑左半球所具有的机能主要是（)。 A．言语 B．情绪 C．音乐 D．艺术
A大脑左半球主要负责言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等，右半球主要负责空间关系、情绪、音乐节奏和艺术等。
在用最小变化法测量阈限的实验中，当递增系列的阈限大于递减系列的阈限且差异显著时，可以断定被试存在（)。
B
CCMD－3将精神障碍分为多少类 （)A．9类B．45类C．190类D．10类
正确答案：D
预防睡眠障碍的策略主要包括：改善______环境、提高______水平、养成______习惯。
睡眠 身心健康 良好的睡眠
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”反映的意志品质是（)。 A．自觉性 B．果断性 C．自制力 D．坚韧性
ACDA项，自觉性是指在行动中具有明确的目的，能认识行动的社会意义，并使自己的行动服从于社会的要求的意志品质。B项，果断性是指善于明辨是非、抓住时机、迅速而合理地采取决定，并实现所做决定的意志品质。C项，自制力是指在意志行动中能够自觉、灵活地控制自己的情绪，约束自己的动作和言语方面的品质。D项，坚韧性是指对行动目的的坚持性，能在行动中保持充沛的精力和毅力的意志品质。
（)用一个简短的句子为我们提供了关于文章内容的信息。 A．摘要 B．标题 C．引言 D．结果部分
B
埃里克森（E.H.Erikson)认为从出生到1岁，婴儿所面临的主要矛盾危机是（) A．亲近与孤立 B．自主与怀疑和羞
C
群体压力（group pressure)
群体借助规范的力量形成了一种对其成员心理上的强迫力量，以达到对其行为的约束作用，这种力量就是群体压力。它直接影响着群体成员行为的一致程度，影响着群体效力的发挥。
与行为主义心理学和认知心理学相比，建构主义心理学理论更强调______和______。 A．真理的相对性 B．真理的绝
AD
成就一次暴食行为的恰是暴食者对进食的______，即不存在______的时候却迫使自己吃大量食物。
失控感 饥饿感
毕生发展观认为，心理发展总是由（)和（)两个方面结合而成的。 A．获得 B．成熟 C．衰退 D．完善
AC
在记忆的生理机制方面，你是否赞同痕迹说？对于其他的一些研究与主张有何想法？
(1)记忆的痕迹理论是认为记忆过程就是信息在大脑留下痕迹的过程。我赞成这种观点。心理学家对记忆的痕迹给出了几种不同的解释，比如巴甫洛夫将记忆的痕迹视为暂时的神经联系，有的心理学家则以反响回路作为记忆痕迹，还有的心理学家则以神经元的突触变化作为记忆的痕迹。尽管这些心理学家从各自的角度对记忆的痕迹做出了不同解释。但是，这种观点坚持了心理是人脑对客观现实的能动的反映的科学命题，是对记忆生理机制的一种假设。 (2)其他的一些研究与主张也是从不同的方面对记忆生理机制的探讨，比如记忆的突触生长说、分子说、记忆机能定位说、记忆的整体说等等。 对记忆生理机制的研究和探索仍在继续，从已有的研究结果看，对有关记忆生理机制的各种观点，都不应该简单地给予否定或绝对化。记忆是整个中枢神经系统的功能，是整个中枢神经系统不同区域与部位协同活动的结果，它们具有不同的作用。因此，既要从脑机制方面宏观探讨记忆的生理基础，也要从神经分子的微观结构上来探究记忆的奥妙，只有这样才能揭示人类记忆的实质。
米尔格拉姆（1963)关于服从权威的研究遭到许多心理学家的严厉批评。鲍姆林德（1964)是最活跃的批评者之一。他争
米尔格拉姆的研究涉及到的问题是心理学研究中的道德问题，以人为被试的研究应遵循知情同意、退出研究的自由、免遭伤害的保护和信息咨询、消除有害后果、保密等等道德准则。对于米尔格拉姆的研究，如果对口头和自我报告的可信性存在疑问，为了能够确定参加米尔格拉姆的服从研究是否会蒙受长期、负面的影响，可以将参加过实验的被试与没有参加过实验的被试进行比较，采用追踪研究的方法，对被试进行长期的观察，考查其学习能力、人际交往等方面是否受到影响，结合心理诊断量表、心理健康量表等对被试调查，对比二者之间的心理健康是否有差异，如果参加过实验的被试显著低于没有参加实验的被试，则说明服从研究可能会使这些被试蒙受长期、负面的影响。
心理技能训练不以运动员某些技能受到损害为代价，而是使运动员终生受益。
正确
根据幻想的社会价值和有无实现的可能，把幻想分为（)。 A．灵感 B．理想 C．空想 D．梦想
BC幻想可分为科学幻想、理想、空想三种形式。灵感是指人在创造性活动过程出现的认知飞跃的一种心理状态。
影响自我意识发生与发展的因素有哪些？
①生理及其相应的心理能力的发展是自我意识发生、发展的前提； ②社会互动是自我意识形成和发展的必要条件； ③影响自我意识形成和发展的社会因素包括： a. 社会经济地位；b. 社会文化环境；c. 家庭；d. 角色扮演；e. 他人的评价；f. 参照群体
C簇人格障碍与焦虑或者恐惧相关，又被统称为依附型。它们都含有对人或环境有特殊要求的特点，它不包括以下哪些
DE
归因理论研究的创始人是（)。A、海德B、维纳C、凯利D、贝姆
参考答案：A
弗洛伊德的人格结构理论，把人格分为______三个部分。（) A．本我、自我和他我 B．本我、自我和超我 C．无意
B
什么是常模参照测验和标准参照测验？比较其异同，并举例说明。
(1)常模参照测验和标准参照测验的含义 ①常模参照性测验就是以常模为评价测验分数优劣标准的测验，常模被视为测验分数的参照，它关心的不是一个人能力或知识的绝对水平，而是他在所属群体的能力或知识连续体上的相对位置。这种测验是将一个人的分数与其他人比较，看其在某一团体中所处的位置。 ②标准参照性测验就是在对测验结果进行评价时不是以常模为标准，而是根据特定的操作标准和行为领域，对个体做出是否达标或达到什么程度的判断，而不考虑他人分数的测验。这种测验是将被试的分数与某种标准进行比较来解释。这种测验常常用来检验学习效果，看对指定的内容范围掌握得如何或达到某一标准，衡量测验优劣的主要指标是内容效度。 (2)二者的异同 ①两种测验的相同点：两种测验都是对测验分数的解释，都可以给被试提供相应的信息。 ②两种测验的不同点：两种测验是根据对测验分数的解释参照不同划分的。标准参照性测验是将测验结果同事先规定的标准进行比较，对被试个体的分数做出解释；而常模参照性测验是将测验分数参照常模加以解释，也就是将每一个人的分数同团体中的其他人进行比较，这是一种相对的比较。 (3)举例 ①高中生升大学的考试属于常模参照性测验。在这种考试中，一方面需要测试学生对书本知识的掌握水平，但同时也是属于选拔性考试，必然有一些学生被筛选下去，而只保留优秀的考生。这种考试的结果是获得该考生在一起参加考试学生中的相对位置，通过相比较来衡量其实际能力，考虑是否通过，并以这个信息考虑录取与否。 ②会计师职业资格考试属于标准参照测验。这种考试并不要求该考生与同时参加考试的其他考生进行比较，通过比较获得考生在团体中的相对位置，而是以知识概述为依据，确定试题范围，测试考生是否达到某一级别的要求，从而划定一定的分数作为标准(比如60分)，达到这个标准的考生即认为是合格的，可以颁发相应的资格证书。因此这种考试关键取决于试题的内容效度，即内容是否能衡量考生的真实水平。
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