【小升初】标点辨析句子衔接与语段综合

时间：2022-11-25

针对新冠肺炎疫情防控，钟南山建议：第一，戴好口罩，做好防护；第二，在共用的厕所、厨房等公共空间，要注意消毒和洗手

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#小升初#

1.（2020·福建省南平市）对下面这段话主要内容概括最准确的一项是（）。

针对新冠肺炎疫情防控，钟南山建议：第一，戴好口罩，做好防护；第二，在共用的厕所、厨房等公共空间，要注意消毒和洗手。疫情之下学生的心理压力普遍很大，如何缓解心理压力？钟南山特别理解学生们的感受，勉励大家把这次疫情当成是对自己心理的一次测试，不仅要做好身体上的防护，更要做好心理上的防护。要坚持学业，锤炼意志力。

（节选自《人民网》）

A．钟南山对学生们的勉励。 B．如何做好身体、心理上的防护。

C．钟南山对学生们的测试。 D．如何缓解疫情带来的心理压力。

【答案】D

【解析】本题考查的是对文段内容信息的概括和提取，从文段中可以概括得出相应的答案。本段文字的主要内容是关于如何缓解疫情带来的心理压力。所以选择D项。

2.（2020·广西桂林市）选择关联词填空。（）

（）百思不得其解，（）波义耳紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。

A．不是就是 B．虽然但是 C．尽管还是 D．不仅而且

【答案】C

【解析】本题考查的是关联词语的填空，选择合适的关联词语进行填空，仔细分析前后句的内容，在本题中前后句的关系是转折关系，用尽管还是连接。

3.（2020·重庆市八中）下面语段，已被打乱顺序，最佳排列顺序是（）。

①当爬上山顶，发现自己是孤独的。

②如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。

③山顶，除了梦想，也是荒芜的。

④可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。

⑤人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。

⑥就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。

A．⑤⑥④①③② B．⑤①③⑥④②

C．①③②⑤④⑥ D．③②⑤①④⑥

【答案】A

【

解析

】本题考查句子排序。⑤“人生，如同爬山”在六句中，是唯一提供陈述主体（人生）

的一句，故应排第一位。⑥内容与⑤相似，故应排第二位。④“可是……”与前两句构成了转折，故排第三位。①“发现自己是孤独的”与④句最后“我们的同伴越来越少”相承接，故应排第四位。③“山顶”承接①“当爬上山顶”这一话题。排第五位。②是对前面内容的总结，故排最后一位。

4.（2020·吉林省长春市）下面关联词语填入句子中恰当的一项是（）。

（）我只需要他同我聊聊天，（）他却办不到。

A.因为……所以…… B.如果……就……

C.虽然……但是…… D.不但……而且……

【解析】本题考查关联词的运用。解答时，要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语。此题分句前后是转折关系。表达转折的只有C选项。虽然……但是……符合题意。

5.（2020·江苏省邳州市）下列句子排列顺序正确的一项是（）。

①他的父亲发现，工人们背上背着许多铜管，足足有五六十米。

②朋友说，使用空调的时候会产生滴水现象，有时候空调滴的水还流到了楼道上。

③老人家不知道这些钢管是干什么用的。

④老父亲听了，大惑不解。

⑤朋友住在十二楼，这是一座老旧的楼房。

⑥为了防止空调水再流到楼道上，他决定引水到楼下的排污管里。

A.⑥②①④③⑤ B.①③②⑥④⑤ C.⑤①③②⑥④ D.⑤①③⑥②④

【解析】本题考查句子的理解及运用能力。本题应先读一读每个句子，读明白句意找到一些关键的词，仔细分析句与句之间的联系，明确所写的是一件完整的事：旧楼房里，父亲发现工人背铜管，儿子解释，父亲不解这样一个思路来进行句子安排。

6.（2020·河南省获嘉县清华园学校）选择合适的关联词填空。

（1）（）威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横，（）小艇成了这座城市主要的交通工具，等于大街上的汽车。

（2）（）行船的速度极快，来往船只很多，（）船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。

（3）（）河道怎么拥挤，船夫（）能左拐右拐地挤过去。

（4）遇到极窄的地方，船夫（）能平稳地过去，（）速度非常快，还能作急转弯。

【答案】因为所以虽然但是不管总不但而且

【解析】略

7．（2020·湖北省武汉市武昌区）下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（）。

A．如果你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。

B．如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。

C．如果爸爸不把表盖打开，我就不知道里面有一个美丽的世界。

D．如果条件恶劣，詹天佑就坚持在野外工作。

【解析】考查关联词语的使用。D选项分句是转折关系，因此用虽然……却更合适。

8.（2020·山西省大同市）下列句子中的破折号与“我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧”中的破折号的作用相同的一项是（）。

A．“连长他——”小伤员话没说完就大哭起来。

B．“画的真好——你为什么这样勇敢，不怕他？”

C.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

D．“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。

【解析】考查了破折号。

破折号是小学语文中常见和常用的标点，它用途广泛，首先用来引出解释说明的语句，其次用来表示语意的突然转折和声音延长等。

“我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧”中的破折号的作用表解释说明。

A．“连长他——”小伤员话没说完就大哭起来。破折号的作用表话没说完。

B．“画的真好——你为什么这样勇敢，不怕他？”破折号的作用表转折。

C.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。破折号的作用表解释说明。

D．“嘎——”表示声音的延长。

9.（2020·内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区哈克学校）下面这段文字的横线处，应依次填入的一组句子是（）。

不是所有的笑容都表达喜悦，；不是所有的喝彩都表达赞颂，

；不是所有的顺从都表达虔敬，；不是所有的顺利都表达成功，。

①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛

③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸

A.③④②① B.①③②④ C.②③①④ D.③④①②

【解析】本题考查的是句子的填写，结合整段文字的语境以及前后句的内容进行分析。在本题中，应该选择C项。因为第一句话笑容和眼泪对应，喜悦和悲伤对应。第二句话喝彩和沉默对应，赞颂和否定对应。第三句话顺从和反对对应，虔敬和憎恶对应。第四句话顺利和挫折对应，成功和不幸对应。

10.（2020·山东省青岛市李沧区）下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（）。

A.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

B.如果真的干红枣也有那么大，那就妙极了。

C.北京虽然是城市，但是也跟着农村一起过年。

D.唐东杰布之所以在雅鲁藏布江留下了58座铁索桥，是因为他是藏戏的开山鼻祖。

【解析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。

A、B、C正确。

D.两个分句间是递进关系，可以用“不但……而且……”相连。即：唐东杰布不但在雅鲁藏布江留下了58座铁索桥，而且他还是藏戏的开山鼻祖。

11.（2020·四川省遂宁市蓬溪县）在方框内加上合适的标点符号。

我总是仰望高空__对光明心驰神往__我从不顾影自怜__也不孤芳自赏__

【答案】，；，。

【解析】本题考查标点符号的用法。逗号：用于句中主语与谓语之间、动词与宾语之间需停顿的地方。分号是一种介于逗号和句号之间的标点符号，主要用以分隔存在一定关系(并列、转折、承接、因果等，通常以并列关系居多)的两句分句，分句可以属于单重复句，也可以是多重复句的第一层分句，或者是大句中的并列部分。除此之外，分号还可以用来分隔作为列举分项出现的并列短语，或是辞书中同一义项的不同释义。详述与例子参见正文。另外，“分号”也可以是“分店”的意思。

12.（2020·浙江省台州市仙居县）整理句子，将正确序号填在括号里。

①当冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼。

②它们轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光、沐春雨，尽情舒展开来。

③不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。

④早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚贞执著地等待着，积蓄着。

⑤人们总是把燕子飞来当作春天的预告。而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。

（）→（）→（）→（）→（）

【答案】⑤ ④ ① ② ③

【解析】本题考查学生对语段的排序能力。解答此类试题，首先要认真阅读材料，明确中心，其次理清思路，抓住标志性的词汇和句子，第三要把握句子间的逻辑关系，最后要对语段进行连读，检验语感。本段为说明文，按照时间的先后顺序进行描写。⑤句点明主旨，总领全文，应放在第一个；④句中的“早在严酷的冬天”承接上文，应放在第二个；①句中“当冰消雪化”为按照时间顺序向前推进，应紧跟④句；②句中“它们轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光、沐春雨，尽情舒展开来。”与①句中“它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地

朝四处窥探一眼。”形成前后呼应，②句应放在第四个；③句“不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。”进行结尾。

13.（2020·云南省昆明市）下列句子中的省略号有什么作用，请选出来。

A.表示说话的中断；B.表示列举的省略；C.表示重复词语的省略。

（1）桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”（）

（2）这种粥用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉……）熬成的。（）

【答案】A B

【解析】考查省略号的作用！（1）“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”这是桑娜的话，说话时断时续，故表示说话的中断。（2）“杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉……”看出还有很多干果没有列举出来，故表示列举的省略。

14．（2020·福建省泉州市惠安县）将下面的句子插入语段中位置最合适的一项是（）。

可是，当你把一只特制的铝锅放上去，转眼间，锅里的水便“扑扑”冒着蒸气。

①目前，世界上有一种无火烹调器②它的表层涂着一层坚硬的强化陶瓷，挺漂亮，像只电炉。③不过，接上电源后，炉子并不发热，也见不着一点儿火苗，④更有趣的是，刀叉、调羹等小东西放上去却不会发热，人站在旁边也感觉不到热。

A．①②之间 B．②③之间 C．④之后 D．③④之间

【解析】本题考查语句的衔接与连贯。语言的连贯考查的是书面表达中句与句之间的组合和衔接能力。可参考的答题方法是：①通读全段，了解大意；②结合语境，寻找规律；③代入原文，通读检查。语言连贯中应注意前后句在意思和句式上的隐性要求。

题干所给句子——可是，当你把一只特制的铝锅放上去，转眼间，锅里的水便“扑扑”冒着蒸气。把锅放上去，是在“接上电源后”之后，而且叙述了“炉子并不发热，也见不着一点儿火苗”后面跟着“可是”表转折，更加符合逻辑，所以题干所给句子插入到③④之间最合适，选项D正确。

15.（2020·河北省石家庄市高邑县旺佳双语实验学校）依次填入横线的句子，衔接最恰当的一项是（）。

黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了＿＿＿＿＿，流出了＿＿＿＿＿，流出了＿＿＿＿＿，流出了＿＿＿＿＿。

①灿若明珠的黄河文化

②生生不息的炎黄子孙

③漫无边际的黄土地

④中华民族的不屈精神

A.①②③④ B.③②①④ C.②①④③

【答案】B[来源:]

【解析】本题考查的知识点为句子排序。同学们在做此类题目时，最好要仔细阅读原文，深刻理解短文内容，并且要注意上句和下句之间要关联紧密，逻辑合理。我们可以结合原文或经过对句子的逻辑关系推断后来解决此类题目。

本题中，应该先有“黄土地”，才有“炎黄子孙”，然后有“黄河文化”，接着有“中华民族的不屈精神”。这样才符合逻辑关系。[来源:Z_xx_k.Com]

16.（2020·浙江省杭州市余杭区）排列下面句子的顺序，使语意连贯。正确的顺序是（）。

①此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。

②但是直到真的看到了动物的泪水，我才相信动物也人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。

③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。

④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有感情，它们也就没有泪水。

⑤第一次看到动物的眼泪，我几乎被那一滴泪惊呆了。

A.⑤④②③① B.⑤③④②① C.④⑤③②① D.②③①⑤④

【解析】考查了句子排序，要求学生根据隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。通读整个文段可知，文章的内容是围绕动物的眼泪展开叙述的，由此可确定第五句是首句；第四句抓住关键词“本来”，再结合第五句内容，可确定第四句是紧承第五句的；第二句抓住关键词“但是”，再看内容紧承第四句的，所以确定第二句在第四句之后；第三句抓住关键词“只是因为”，再看第二句的“但是”，由此可确定第三句在第二句之后；第一句看关键词“此时”，关键是“此”，“此”所指代的内容是近指，是指前面所说的看到的动物眼泪，可确定为最后一句。[来源:学§科§网]

17.（2020·浙江省杭州市余杭区）排列下面句子的顺序，使语意连贯。正确的顺序是（）。

【解析】考查了句子排序，要求学生根据隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整

通顺。通读整个文段可知，文章的内容是围绕动物的眼泪展开叙述的，由此可确定第五句是首句；第四句抓住关键词“本来”，再结合第五句内容，可确定第四句是紧承第五句的；第二句抓住关键词“但是”，再看内容紧承第四句的，所以确定第二句在第四句之后；第三句抓住关键词“只是因为”，再看第二句的“但是”，由此可确定第三句在第二句之后；第一句看关键词“此时”，关键是“此”，“此”所指代的内容是近指，是指前面所说的看到的动物眼泪，可确定为

最后一句。

18.

（

2020·浙江省杭州市余杭区

）

排列下面句子的顺序，使语意连贯。正确的顺序是（）。

键是“此”，“此”所指代的内容是近指，是指前面所说的看到的动物眼泪，可确定为最后一句。

19.（2020·吉林省长春市）下面句子中标点使用不正确的一项是（）。

A.我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。

B.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢！

C.我失声喊起来：“老班长，你怎么……”

D.下课后，有人送我一本字典，有人送我一本故事书。

【答案】B

【解析】考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。

B项：“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢？”，这是一个反问句，句末应该为问号。不是感叹号。ACD项正确。

20．（2020·湖北省武汉市武昌区）下列句子中标点符号使用不正确的是（）。

A．它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……

B．好像有谁在无声地指挥，老人、青年、小孩、都不约而同地站直了身体。

C．十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

D．“人人都是城市的主人翁，人人都是城市的形象代言人，人人发出武汉好声音”——在武汉不仅是动人的口号，更是实践的注脚。

【解析】本题考查标点符号的用法。错误的是B。更正如下：B好像有谁在无声地指挥，

21.（2020·浙江省杭州市余杭区）排列下面句子的顺序，使语意连贯。正确的顺序是（）。

在第四句之后；第三句抓住关键词“只是因为”，再看第二句的“但是”，由此可确定第三句在第二句之后；第一句看关键词“此时”，关键是“此”，“此”所指代的内容是近指，是指前面所说的看到的动物眼泪，可确定为最后一句。

22.（2020·广西桂林市）使用标点符号错误的一组是（）。

A．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

B．“老班长，你吃啊！我们抬也要把你抬出去！”我几乎要哭出来了。

C．“你过来，”名叫五月玫瑰的牛说，“我给你一蹄子，让你永远不能忘记！”

D．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等、和年画。

【解析】本题考查学生对表标点符号的掌握。常用的标点符号有：

（1）句号，用它表示说话完。

（2）逗号，表示句内停顿要用它。

（3）顿号，表示并列词语点中间。用于句子内部并列词语之间的停顿。

（4）分号，表示并列分句中间点。

（5）冒号，要说话儿写后边。

（6）问号，表示一句问话完。

（7）叹号，表示惊喜和感叹。

（8）引号，内放引文或对话。

根据上述标点的相关知识，结合句意及语境分析可知，ABC三项标点符号使用正确，D选项中“口琴等”与“和年画”之间的顿号要改为逗号。

23.（2020·吉林省长春市）与“学校有什么好写的。”这句话意思一样的是（）。

A.学校没有什么好写的吗？ B.学校没有什么好写的。

C.学校怎能没有什么好写的呢！ D.学校能不能有什么好写的？

【解析】本题考察了对句意的理解，要求对句子所表达的含义清楚明白。同时要善于从多方面进行叙述了解。

学校有什么好写的，表达的是否定的含义，暗示不爱写学校。即学校没有什么好写的，B选项符

合。

24.（2020·湖北省武汉市武昌区）下列关于写好作品梗概的步骤，正确的一项是（）。

①读懂内容，把握脉络。 ②锤炼语言，表达连贯 ③筛选概括，合并成段

A．①③② B．①②③ C．③①② D．③②①[来源:学。科。网]

【解析】本题考查如何写好作品梗概。在读懂内容，把握脉络的基础上。再筛选句子概括段落大意，合并成段，最后锤炼语言，使之表达连贯。

25.（2020·浙江省杭州市余杭区）排列下面句子的顺序，使语意连贯。正确的顺序是（）。

26.（2020·内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区哈克学校）下列句子按顺序排列最恰当的一项是（）。

①人们在生活中的时间和精力都是有限的，过重的负荷会让人疲惫不堪。

②只有卸下自己身上过重的负担，将压力释放，才能享受生活中的诗意。

③在美妙的意境中，人们不仅能感受到艺术的美，而且还能感悟到人生的哲理。

④在喧嚣匆忙的世界里，我们也需要凡事留有余地，需要给生活留白。

⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白，显示出丰富而美妙的意境。

⑥留白，是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美，又是一种人生的智慧。

A.③⑤④①②⑥ B.④⑤③①②⑥ C.⑥⑤③④②① D.⑥⑤③④①②

【解析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

按照句子间的逻辑关系排列，先写留白，是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美，又是一种人生的智慧；接着写中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白，显示出丰富而美妙的意境；紧接着写在美妙的意境中，人们不仅能感受到艺术的美，而且还能感悟到人生的哲理；再写在喧嚣匆忙的世界里，我们也需要凡事留有余地，需要给生活留白；然后写人们在生活中的

时间和精力都是有限的，过重的负荷会让人疲惫不堪；最后写只有卸下自己身上过重的负担，将压力释放，才能享受生活中的诗意。

27.（2020·山东省青岛市黄岛区）红红要制作一本毕业纪念册，正确的制作步骤是（）。

①给成长纪念册取个贴切的名字，按封面、扉页、正文等部分逐项分类编排相关资料。

②收集有纪念意义的照片，与成长有关的习作、书法、美术作品，获奖证

书等多样的资料。

③根据需要给筛选出的资料分类。分类

可以采用“编年体”的方式，也可以采用“栏目式”，还可以按自己的想法分类。

④对收集的资料认真筛选，选出最能反映小学生活的、有代表性的资料。

A．②①④③ B．①②④③ C．②④③① D．②④①③

【解析】本题考查口语交际，对生活的的观察和理解：如何制作成长纪念册。第一步，收集、筛选成长资料：有纪念意义的照片；与成长相关的习作、书法、美术作品等；各种获奖证书、奖牌（复印件或照片）；老师和同学的寄语、祝福……第二步，根据需要，给收集的资料分类。可以采用“编年体”的方式制作，也可以采用“栏目式”。再给成长纪念册取个贴切的名字。

28.（2020·浙江省杭州市余杭区）排列下面句子的顺序，使语意连贯。正确的顺序是（）。

④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有感情，它们也就没有泪水。[来源:学.科.网Z.X.X.K]

29.（2020·四川省遂宁市蓬溪县）重新排列下列错乱的句子。

（）明媚可爱的春天一到，银杏树上开满了洁白如玉的小花。

（）当金色的秋天悄悄降临人间，树上挂满了银杏，像一个胖娃娃。

（）仲夏，银杏树上的叶子长得更加茂密了。

（）寒冷的冬天，银杏树顶着严寒，冒着风雪，像一个坚强的卫士。

（）虽然它没有牡丹花那么艳丽多姿，也没有兰花那么芳香醉人，但我喜欢它那洁白无瑕的花朵。

（）它那粗壮

的枝干像一把撑开的绿伞，为人遮阴避阳。

【答案】1 4 2 5 6 3

30.（2020·浙江省杭州市余杭区）下列各项标点使用正确的一项是（）。