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部编版三年级语文上册期中试卷最新出炉，收藏起来偷偷练习，期中考满分。
这份试卷考察了部编版三年级语文课本上册第1到第62页的内容，考试时间90分钟，满分100分。试题新颖，许多题目是学生在平常练习中从未遇到的，而且题型多样，是考前一练的好资料，试题如下：
从班级38名学生的答题情况发现，最高分是99分，最低分75分，班级平均分88.42分，这些数据告诉我们这份试题难易程度适中，侧重基础知识的考察，同时，学生的语文基础相对比较扎实，并且掌握了不同题型的答题方法。
当然，每道题都有不同的难度，现把每道题的难易程度和学生的答题状况做如下分析。
一、选择题。
共有6小题，每小题2.5分，共15分。从学生答题结果来看，第1小题，下面加点字注音不正确的一项是A，A选项的“模样”中“模”读作“mú”，本题呈现的生字以多音字为主，比如：争、召，等等，在答题中要注意区分。本题的答题正确率为86.23%，看出了多数学生对课后生字的掌握情况非常良好。
第2、第4、第5和第6小题非常简单，班级的答题正确率为100%。第3小题考察了学生对成语的理解，“闻”有很多种意思，比如：①听见；②听到的事情或者消息；③出名，有名望；④用鼻子嗅气味。默默无闻：是指不出名；不为人知道。闻，是出名、有名望的意思。
二、看拼音，写词语。
这种题型是小学每年期末、期中考试必考的，旨在检测学生对汉语拼音的掌握情况，以及对所学生字生词的书写和记忆能力。
从班级学生答题数据发现，这道题有37个学生拿了满分，另外1名学生因为把“ní tǔ（泥土）”拼成“mí hú（迷糊）”，导致扣分，看出了学生答题的粗心和大意，建议在考试中要认真审题，答题结束后还要及时检查。
三、按要求写句子。
这道题仅有4小题，分别考察学生对感叹句的理解，以及改为“被”字句、把句子补充完整和仿写拟人句。
感叹句：指的是带有浓厚感情色彩的句子，一般以感叹号结尾，如“哇塞！”“好棒啊！”
拟人句：指的是把人以外的物当成人来叙述或描写的句子，使之具有人格化特征。
从班级学生答题情况来看，这道题的答题正确率为100%，并且，从学生的答案中发现，个别学生的第10题答案非常的多元化，比如：鲜艳的红旗在风中起舞。
四、按课文内容填空。
这种类型的题目是往年小升初考试必考的内容，从历年的试题编排来看，这种题型侧重考察学生对课文内容的理解和记忆，而不单纯地考察学生的背诵课文的能力，比如：请写出《赠刘景文》带颜色的句子——一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
由于双减政策的实施和落实，这类型的题目多是给出上句写下句，或者给下句写上句，侧重学生的记忆和书写能力，难度大大地降低了。
这道题就是这样，直接考察了学生的记忆能力，并不难，因此，本题的答题正确率为100%，非常的nice。
五、口语交际。
语文，离不开句子的表达，口语交际，既考察了学生的文字组织能力和表达能力，又能检测学生的审题水平、综合素养，是一道综合性比较强的题目。
这道题以童话故事为主线，用二三句话向大家介绍，可以说每个学生的阅读方向不同，这道题的答案就会不一样。比如：我最喜欢的童话故事是《丑小鸭》，它告诉我们只要有理想、有追求，并朝着目标不断前行，即使遇到困难，也不畏艰险，勇往直前，坚强的面对。
六、阅读乐园。
这道题共有两篇阅读短文，分别是《铺满金色巴掌的水泥道》和《马》，一篇是课内阅读，一篇是课外阅读。两篇阅读理解侧重考察学生对短文内容的理解和掌握。
第一篇短文仅有3小题，比较难理解的是第2小题，这道题要求学生联系上下文写出“熨帖”的意思，它形容落叶跟路面帖得很紧密，我是用联系生活实际的方法理解的。
总之，这份试卷难易程度适中，是本学期某市期中考试的最新试卷。也许，不同的省份试题不一样，但万变不离其宗，语文基础知识的掌握和积累，是提高语文成绩的关键。
以下附本试卷的参考答案
愿大家都能珍惜时间、好好学习，强化练习，善于积累，勤于思考，乐于学习，提高语文成绩。
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