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一文搞定非谓语动词(造句和阅读必备)

时间:2022-11-17

前几篇文章我们讲解了识句造句的图纸:语法框架、框架中的5大基本句型、总句型和句型变化

hello,大家好,我是易图记的loridic。前几篇文章我们讲解了识句造句的“图纸”:语法框架、框架中的5大基本句型、总句型和句型变化。也讲解了组成句子的“施工零件”:名词短语和动词短语。这篇文章我们来讲讲其它“施工零件”:非谓语动词。

什么是非谓语动词?

非谓语动词是指用作非谓语的其它句子成分的变化后的动词。包括:to-v(不定式短语),v-ing(动名词短语/现在分词短语)和v-ed(过去分词短语)。

一个简单句只能有一个动词,所以一个句子中的其它动词要变化为非谓语动词。

比如:

To be honest,I don"t like coffee. 老实说,我不喜欢喝咖啡。

Sitting on a sofa is very comfortable. 坐在沙发上很舒服。

This is a book given by John. 这是一本约翰给的书。

非谓语动词的词性:

1、to-v(不定式短语)【名词性、形容词性、副词性】

2、v-ing(动名词短语【名词性】/现在分词短语【形容词性、副词性】)

3、v-ed(过去分词短语)【形容词性、副词性】

一、to-v(不定式短语)

to-v非谓语动词跟动词一样,可以接宾语、补语、状语。

【to-v+宾语】We burn things to make energy. 我们燃烧东西获取能量。

【to-v+宾语+宾补】It"s a pleasure to hear someone tell me the truth about my look. 很高兴听到某人告诉我关于我的长相的真相。

【to-v+状语】It feels fantastic to walk slowly along the river. 在河边慢走感觉好极了。

【疑问词+to-v】Can you tell me where to go? 你能告诉我去哪儿吗?

【not+to-v】We must ask her not to be careless. 我们必须告诉他不要粗心。

to-v非谓语动词也有时态和语态变化:

【主动语态】I have something to do. 我有一些事情要做。

【被动语态】There are things to be done. 这里有一些事情要去做。

【完成时态】He is said to have been a thug in the past. 据说他以前是流氓。

to-v可以作除谓语外的各种句子成分:

1、作主语

To do is better than not to do. 做比不做好。

2、作宾语

I want to go tomorrow. 我想明天去。

3、作补语

My job is to take care of children. 我的工作就是照顾小孩。【主语补足语=表语】

He advise us to look up in a dictionary. 他建议我们去查字典。【宾语补足语】

4、作定语

He has three books to read. 他有两本书可以读。

5、作状语

They came here to seek a new life. 他们来这里寻找新的生活。

to+v的其它注意事项:

在too...to...结构中,不定式to表否定。

She is too fat to get in. 她太肥进不来。

在疑问词++to-v结构中,要注意疑问代词和疑问副词的区别。

He is learning how to do.(×)

He is learning how to do it.(√)

→因为do为及物动词,how是疑问副词,不能作do的宾语,所以要加it。

what to do.(√)

→do为及物动词,what是疑问代词,可以作do的宾语。

whom to do it.(×)

whom to do it with.(√)

→do为及物动词但不能接双宾语,这里it是宾语,所以不能再接whom,要加with,使whom作介词宾语。

二、v-ing

现在分词短语表主动、进行,可以作非谓语的其它句子成分。

v-ing的形式变化:

一般直接加-ing,比如:work→working。

以不发音的e结尾,先去掉e,再加ing,比如:bake→baking

以一个辅音字母结尾的重读闭音节,先双写最后一个辅音字母,再加ing,比如:beg→begging

v-ing的结构:

【v-ing】Doing is better than saying. 做比说好。

【v-ing+宾语】Studying English is very interesting. 学英语很有趣。

【v-ing+宾语+补语】He enjoys asking employees to do things. 他享受叫员工做事情。

【v-ing+状语】The man working hard is her father. 那个正在努力工作的是她父亲。

【not+v-ing】Not smoking is important. 不吸烟很重要。

v-ing可以作的句子成分:

1、作主语

Seeing is believing. 眼见为实。

2、作定语

The student raised some confusing questions. 学生提出了一些令人困惑的问题。

3、作宾语

I enjoy singing. 我喜欢唱歌。

4、作补语

We watched the girls dancing ballet. 我们观看姑娘们跳芭蕾舞。【宾补】

My hobby is reading books. 我的爱好是看书。【主补】

在划分句子成分的时候,要注意正在进行时和v-ing的区别。比如:My hobby is reading books. 其中,reading books是作(主语补足语=表语),She is reading a book.其中,is reading是作谓语。

三、v-ed

过去分词短语表被动、完成,可以作非谓语的其它句子成分。

v-ed的形式变化:

一般直接加ed,比如:work→worked。

以不发音的e结尾,只加d:move→moved。

重读闭音节、并且一个辅音字母结尾,先双写最后一个辅音字母,再加ed:pat→patted。

以“辅音字母+y”结尾,先改y为i,再加ed:try→tried。

v-ed的结构:

【v-ed】This is a book given by John. 这是一本约翰给的书。

【v-ed+宾语】Given another chance, I"ll surely succeed. 再给一次机会,我一定会成功。

【v-ed+状语】The book lost long ago is his. 丢失的那本书是他的。

【not+v-ed】The boy not praised by the teacher is 12 years old. 没被老师表扬的男孩12岁。

v-ed以作除谓语外的各种句子成分:

1、作定语:

There are finished products. 这里有成品。

2、作宾补:

My father is retired. 我父亲已退休了。【主语补足语=表语】

She wants it done at once. 她想要这事马上做完。【宾补】

3、作状语:

Built in 1768,the tower is more than 200 years old. 这塔建于1768年,已有200多年历史了。

在划分句子成分的时候,要注意过去时被动态和v-ed的区别。比如:My father is retired. 其中,retired是作主语补足语=表语,Mr Lane was defeated in the elections.其中,was defeated是作谓语。

to-v、v-ing和v-ed的区别

to-v常表示“一次性、将来、主动的”含义;v-ing常表示”一直进行、同时进行、正在进行、任何时间、主动的”含义;v-ed常表示”过去、被动的”含义。

总之,非谓语动词是很重要的“零件短语”,掌握它们,可以极大地丰富我们识句造句的材料,帮助我们快速识句造句,学会英语。

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