这是【软实力英语】分享的第1014篇原创英语启蒙文章。
写在前面
虽然说，90%以上的孩子学英语都是为了将来的应试教育打基础，但是在上小学之前，趁孩子时间相对比较宽裕，英语启蒙还是应该加强听说训练，因为听说是读写的基础。
许多父母在中学和大学都学过多年英语，但是因为缺少交流，大家的英语口语水平平庸，特别是有关日常生活的具体描述，更是不知道如何表达。
这一窘况导致父母们不敢开口与孩子说英语，一是说不好，二是担心把孩子带偏了。这些问题其实不算什么问题，毕竟，大家都学过许多年英语，虽然是填鸭式教育的结果，但是基础还是较为扎实的。
为了提高自己家庭英语启蒙教育的水平，练好英语口语势在必行。不需要达到英语口译的专业水平，只要能够进行简单的日常交流即可，做到这一点是不难的。
关于英语口语，疯狂英语创始人李阳有个著名的“句子中心论”：只要“句子量”达到一定的程度，你就可以自由表达。即通过学习记背英美等英语国家地道的英语句子来掌握语法，攻克单词，掌握成语，辨析语言的疑难点。
此外，还需要注意“贪多嚼不烂”，在积累英语口语句子的过程中，一定要反复诵读，直到脱口而出。从这个意义上说，一句抵一万句。看得懂没有用，只有说得出才是硬道理。
今天，苗爸获得一套国外较为流行的英语“口语句卡”，按照不同的生活场景进行了分类，非常适合父母们练口语。下面我就展示其中的部分内容，帮助大家了解这套的与众不同的价值。
01
心和手
如图所示，这是一个关于心和手的专题训练，内容比较简单，关键是要反复训练，直到每一句话都能脱口而出。
每一个口语句的字都比较大，而且以黄色作为背景色，非常醒目，图文并茂，更能激发孩子学英语的兴趣。当然，父母需要与孩子互动，孩子看图识词，不需要翻译。
从上面几幅图可以看出，每一个场景的句子句式结构相同，有助于孩子巩固新学的英语口语句。有的人习惯于使用电子产品学英语，但是，这套英语口语句卡，最好用剪刀剪下来，要么张贴在墙上，要么过塑一下，放在口袋里，随时诵读。
02
I can 闪卡
如图所示，这是一个以I can 开头的句型练习，也是英语口语中常见的表达方式，里面的两个卡通人物，是不是挺有趣的？
因为I can 后面必须跟动词原形，所以这个专题的句卡，都是各种各样的日常生活动作词汇，类似于我们经常谈论的TPR教学法，孩子看图即明白意思，相当于TPR动作短句的扩展型。
上面的dance 和这张闪卡里面的paint，不需要翻译，孩子即可看图识词。当然，父母也可以通过肢体动作辅助孩子理解，这也正是TPR动作短句的特点。
03
I eat 句式
在学过了I can 开头的句子之后，我们来看一看 I eat 开头的句子，毫无疑问，这些句子都与吃有关系，或者说是各种食物。
说实话，虽然我是英语专业毕业的，并且教过多年高中英语，但是，即使是日常生活中常见的一些蔬菜和水果的英文，我还有一些不知道。其中有一些还是在教孩子学英语的时候，临时记忆的。
所以，父母在进行家庭英语启蒙的时候，有必要积累各种各样常见的蔬菜水果英文名，并且在日常生活中，有意引导孩子学习和使用这些英文名。因为我们每天都会接触，使用比较频繁，用不了多少时间，孩子就可以记住了。
04
情感表达
在生活中，我们经常会遇到不同的情况，会表现出不同的情感，掌握英文的情感词汇，对于丰富孩子的英语口语表达能力，非常有帮助。
在通过这些卡通图片学习情感表达的时候，可以鼓励孩子去画出这些图画，当然，也可以父母和孩子一起画画，比赛看谁画得最像。
如果孩子的英语是刚起步，应该先重点学会每一句的关键词汇，即其中的情感词汇，孩子只要听到关键词，就可以明白句子的大意了。
05
你的房子
因为是教儿童学英语，所以口语句子的选择，都是围绕我们的日常生活的。这一个情景，就是关于your house（你的房子）的。
一般疑问句是日常生活经常使用到的句式，不必刻意去介绍“一般疑问句”的语法知识，而是通过类似的句子，让孩子自己去概括这类句式的特点。例如：
Do people live in your house?
Yes, they do.
有问有答，亲子互动，有助于引导孩子开口说英语，才能使孩子真正学好英语口语。
06
直接引语
在日常交流中，我们会经常用到直接引语的表达句式，即直接引用别人说的话，开头可以说：某人说......
为了增加互动，可以将上面的句子进行扩展，或者是增加一个问句：What did the boy say? 这样，一问一答，能够帮助孩子开口说英语。
如果孩子的英语口语水平逐渐提高了，可以引导孩子进行看图说话的训练，既训练了英语口语，又锻炼了的想象力。
#特别提醒# 本“口语句卡”资料为PDF格式英文原版资料，全套资料价值极高，父母最好打印出来，和宝贝一起游戏。限于篇幅，今天苗爸就先分享其中的一部分。
我是苗爸，“职业化家庭英语启蒙训练”推广人。我会每天分享英语启蒙相关的原创文章和视频。
今天的分享到此结束。我们明天再见！
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