被长难句弄得雨里雾里 考研英语这么难？还要不要继续准备下去呢

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其实说到长难句，同学们都不是很喜欢，哪怕是经历过系统复习的同学也会十分头疼;刚准备考研的同学看到大段大段的长难句怕是直接劝退、被长难句弄得雨里雾里，考研英语怎么这么难?还要不要继续准备下去呢?

关于长难句句式复杂冗长的问题，其实并不难解决。

大家在前期首先要熟悉词性的分类，比如名词，动词，形容词和副词;

知道句子成分，比如定语、状语、补语等的用法、呈现形式;

了解基本的从句，比如状语从句、定语从句、宾语从句。

在后期分析长难句时，遵循找出主干、化繁为简的原则。

把长难句想象成一棵枝繁叶茂的大树，这棵大树由重要的主干、旁侧的枝桠构成。

长难句也是一样的，首先要找出句子中的主干(主语+谓语)，这样句子的意思是完整的，其他的成分像大树的枝桠，是对主干的修饰，使句子意思更饱满、表达更完整，在分析其他成分时候要注意考虑各个成分与主干的关系。

只要有了这种概念，同学们就可以把它运用到我们的复习中去，因为长难句贯穿到考研英语的每一个题型中去。

我们今天以也让人很头疼的完形填空为例，在复习中利用这种找出主干、化繁为简的原则解决难题。

The speaker who does not have specific words in his working vocabulary may be _____ to explain or describe in a way that can be understood by his listeners. (1994年)

A. obscure

B. difficult

C. impossible

D. unable

首先找主干，找谓语动词：是may be 还是can be?

我们发现can be前that，同学们很容易找到，是may be;

接下来它的主语是谁呢?是vocabulary吗?

仔细看这是一个介词词组in his working vocabulary，继续往前看，这个介词词组藏在who引导的从句里，而这个who引导的从句修饰的是speaker。

终于找到了，原来主干是The speaker may be _____ to explain……

那这四个选项选哪个?

同学们喜欢选不认识的单词 obscure，而它的意思是“晦涩的，难懂的”。那我们来想一下它能用来形容人吗?似

再来看看 B 选项 difficult和 C 选项 impossible 可以选吗?

其实也不行，它们的主语只能是物，所以应该是 D 选项 unable。unable表示“(某人)没有所需技能、无法做某事”的意思。

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