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将来的学生和将来的人们，都是诗词作者啊。学习诗词写作，和学习英语并不矛盾呐。现在英语是国际通用语言的一种，怎么能砍掉呢？再说中学到高中学的课程以开设了中华诗词的基础平仄格律的规范写作。
科学的分类学科，是莘莘学子们的必经之路哇！五绝，七绝，七律五律。包括一千多种的词牌其所有的平仄规则韵律并不难，难的是有源源不断的写作源泉的灵感。创作意境的深刻画面。言之有物，活灵活现，立体感应强烈的创作欲望，让读者诵读作品就能身临其境，这样的要求就比较难啦。
英语的学习，是创作的另一个窗口，不懂英语的诗词作者，是通向世界的一堵墙啊。现在在校学生们的所学科目课程，是多年来经验与现实验证可行的教学内容。不是想当然的添哪科去哪科的问题。而是在实践中逐渐更新的问题。
提出要砍掉英语课，增加中华诗词课程，说明提问者爱国之情强烈。学懂学会一门外语，就是打开了一堵交流通畅的墙。所以英语是绝对不能砍掉的。
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