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斯坦福教授停止夸孩子“你真聪明” 请用以下15种语境鼓励孩子

时间:2019-02-02

孩子完成一件事后,对他来说有挑战性的事情,例如,试着考虑下围棋的残局,在操场上试着去爬高台,多次失败后,会反复尝试,请确认他的忍耐和毅力,3工作

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一个人能否成功与他的想法有关,思考方式大致可以分为两种,一种是成长型思考,一种是固定型思考,两者的区别在于前者相信自己的能力可以通过努力提高,后者认为自己的智力和能力是定量的,不会发生变化,有成长型想法的孩子,不能放弃工作,可以从过程中享受乐趣,所以,如果父母夸孩子聪明,自己的能力只和定量的素质有关,对孩子的成长型思考的培养没有帮助,这篇文章收集了赞扬15种孩子的正确做法,如果父母很好地使用,孩子一定会进步,不要说“真聪明啊”…

1很努力呢,如果孩子看到漂亮的作品,请不要因为高兴而伤脑筋,请确认他的辛苦和努力,3虽然很难,但我不会放弃,表彰坚毅Younevergaveup、even henit washard。

孩子完成一件事后,对他来说有挑战性的事情,例如,试着考虑下围棋的残局,在操场上试着去爬高台,多次失败后,会反复尝试,请确认他的忍耐和毅力,3工作态度很好,表扬态度。

6你和伙伴们的合作非常棒,——表彰合作精神的You u u u w r kverywellwithyourclastmas.一个人不管能做多少工作,能做的事情都是有限的,如果孩子和孩子合作完成了什么,就可以顺利完成,请一定要找到机会确认孩子的沟通能力,7这件事你真有责任,——表扬领导能力,有些事情并不是完全由孩子一个人做的,但他负责管理,做得好是因为他的责任感和领导能力强,表扬了这一点,孩子能明白,8你一点也不害怕困难,谢谢,表彰勇气Youarnotafraidofachalling!表彰孩子的勇气是提高最能帮助他的“自信指数”的时候,9你能帮你完成她的任务真是太好了,——亲切的Youdidagreat jobofhelpingugugugh,表扬说“送人玫瑰的话,会有很好的香味”,帮助别人是美德,我会表扬孩子的热情,鼓励他帮助别人,另外,克服困难的方法有很多,除了自己的忍耐力以外,向别人求助,从别人的经验中学习也很有效果,10你整理自己的房间/书很好,——赞扬责任感和条理,请整理好自己的地盘,整理好行李,照顾好自己,我有责任感,事情有条理,这是孩子顺利完成其他事情的基础,需要赞扬和鼓励,因为更顺利,所以和孩子约定的时候,“我相信你,之前你说的话我会全部计算出来的,”“我相信你,我一定会找到好办法的,”“……12今天参加了活动,非常活跃,表彰参加了Youdidagreat jobordparticiptiongtoday,参加活动,开阔视野,可以吸收更多的养分,孩子积极参加活动,参加活动的时候,应该鼓励他的参加感我很重视13个人的意见,这很好,——请谦虚地开放,”我的态度是I t i s o n i c ethatyouvaluotherspeople"sopinions.从别人那里吸取了好的建议和经验,自己的能力也在不断提高,有成长型思考的人一般都是开放的,虚心的态度,14能做出这样的选择我很高兴,因为改变了战略做了正确的选择,表彰政策是培养成长型思考的重要环节,15岁的时候,真是太棒了,——认真地表扬Youremembergedt!Gretthinking,不仅表示小心,还表示孩子考虑问题的全面性和多角度,去玩的时候,会忘记带孩子的伞,出门前细心的孩子会特意查当天的天气预报,那个时候,爸爸妈妈会表扬他的细心和照顾,亲子交流的目的是让孩子“能看到”就是说。

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