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我会认的生字中“掰”是左中右结构，部首是最左边的变形的"手"，这个字比较容易记，家长可以给孩子用手演示一下，孩子就能很快记住，但是，千万不要和花瓣的“瓣”的进行对比识记，孩子会很容易弄混淆。
我会写的字，音序，偏旁，结构，组词学习。
我会写的字中笔顺的书写
《小猴子下山》中1-2自然段基础知识解析，圆圈标记是积累的词语，横线标记是量词运用，三角标记是多音字。
《小猴子下山》中3-5自然段基础知识解析，圆圈标记是积累的词语，横线标记是量词运用，三角标记是多音字。
课后习题解答：这些都是动词，描写小猴子动作的词语，一般都可以表演出来，可以让孩子试着模仿一下，然后试着说一句话，还可以让孩子根据这些动词的顺序，把课文复述一遍，对孩子理解课文很有帮助。
总结道理：下猴子下山了，一路上遇到了很多好东西，但是最后却空着手回去了，什么也没有得到，这个故事告诉我们有得到就会有所失去，想要得到所有的好东西，太过贪心，最后的结果只能是什么也得不到。
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