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英语一直都是中国学生的痛，占用了学生大量的学习时间和精力，最后的成绩还不见得好。而且作为外来的语言，中国孩子从小没有英语语言环境，自然习得就比较吃力。
大多数家庭的孩子都是上了小学以后才正式接触和学习英语，只有极少数的家庭注重从小对孩子英语的教学，这也导致了多数人在学习英语时错过了最佳语言学习年龄，所以学英语变得越来越难，渐渐就对英语学习产生了抵触情绪。
英语地位“一落千丈”，浙大教授呼吁“将英语踢出高考”
关于学习英语一直都存在不小的争议，此前浙大教授郑强就呼吁“将英语踢出高考”，因为在郑强看来，我们从一开始就夸大了英语的作用，导致英语在学生的学习生活中始终占有很大比重。
网络上关于“取消英语主科地位”的呼声一直都非常高，有人曾做过研究，学生在英语学习上所浪费的时间足足占全部学习生活时间的1/5,但英语成绩好的学生却不足1/3。
而且英语的学习不够系统，单词、语法、时态都是完全分割的几个部分，就算被毁了单词也不一定就能掌握语法，就算掌握了语法时态也不一定就是对的。这样的学习让很多学生找不到正确的方法，也让英语成了学习上最棘手的难题。
如果英语被打入“冷宫”，学生和家长持什么态度？
对于取消英语主科地位一事，有不少学生和家长态度坚决：表示绝对支持。因为学生的学习压力真的太大了，家长们也要花费更多的心思辅导孩子，每年孩子在学习英语上的花费也很大，可效果甚微。
如果英语始终占有主科的地位，不仅学生学习吃力，家长们的时间精力财力也都有限，而且很多学生毕业工作后完全用不到英语，学了浪费，不学还不允许，如果真的把英语的地位由“主科”变成“选修”，学生可以把更多的精力放在其他科目的学习上，不仅学生们压力小了，家长也省心。
英语地位短时间内难以“撼动”，理由很现实
虽然想把英语打入“冷宫”的呼声很高，但是真的想让这件事实现还是有一定难度的，短时间内可能很难做到，理由也非常现实。
首先，英语作为通用语言之一，在全世界有很多国家和地区的人都在使用英语，而经济一体化也让国与国之间有了更多的联系和来往，无论是在外企工作，还是出国留学，说英语是一种必然，几乎没有办法避免。
如果真的取消英语主科地位，学英语的人会越来越少，即便有心想学英语，也很难像现在这样有丰富的学习机会和资源。
其次除了高考外，考研、公务员等都会考察学生的英语能力，所以还是有很多人需要学习英语的，不论学习英语是不是自愿的，只要学生需要在学历上达到一定的高度就可能无法在短时间内脱离英语，相反始终都需要花费大量时间学习英语。
最后我们的生活和工作都可能离不开英语，举一个最简单的例子，程序语言设计（代码）用到的全部都是英文。
这就是为什么写代码的高素质人才大多都来自西方国家，而中国的代码设计始终没有走在前端，语言上的劣势导致我们虽然讨厌英语，但是又不得不学习英语，否则发展可能会停滞不前。
学英语有哪些技巧和方法值得推荐？
虽然我们抗拒学习英语，但是对英语的学习一直没有停止，从目前的发展来看，英语应该不会被取消，也很难做到不参加高考成绩计算，但是适当减少对英语的学习，从主科向选修调整还是有可能的。
无论如何，目前的我们都需要学习英语，所以多掌握一些学习英语的方法和技巧才是最为关键的。
大多数人在学习英语的时候陷入了一个错误的开始，英语虽然是一门学科可从根本上来看，英语首先是一门语言，语言习得的最佳途径就是了解语言背后的历史文化，了解英语发展的历史，就能真正意义上理解英语，学习也就更快更高效。
当然大多数人的生活条件是很难有机会真正去了解一种语言背后的文化，所以对于中国学生来说学习英语的另外一种方法就是创造“英语母语环境”，用掌握母语的方式学习英语。
这种方法最幼儿最有效，在孩子很小的时候就尽可能让他多接触英语，就像学习汉语一样，听周围人说得多了自然就会了。
当然中小学生也一样可以利用这样的方法学习，只不过效率较幼儿稍差。因为学生进入学校时就已经掌握了汉语，在先入为主的思维下，无论再学习哪种语言都会比较吃力，但既然想学习英语，就要创造英语学习环境，平时多看美剧、英文书，听英文歌曲，尝试用英语沟通，当周围的环境都处于英语之中时更利于学生学习和掌握英语。
用发展的眼光看待英语，至少在近几年内学习英语还是很有必要的，就算真的有一天英语不再是学习的主科，但能流利使用英语沟通也算是一技之长。
在你的生活中，英语使用率高吗？你同意取消英语主科地位的建议吗？
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