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家庭教育是每个人成长的重要部分。我们绝大多数人都经历过被“别人家的孩子”实力碾压的沉重，却忽略了“别人家的孩子”是“别人的家长”教育出来的。
同事名名就是这样的家长，性格乐观、开朗，平时热爱生活、积极学习，拥有大家羡慕的高情商和好人缘；女儿娜娜今年刚刚迈入大学校门，从小到大不仅成绩优异、爱好广泛，还总能获得大家喜爱和支持，活脱脱一个“别人家的孩子”。
“和孩子一起成长是人生最宝贵的经历，也是最美妙的时光。”这是名名常说的一句话。很多人深以为然，却无法将这句话很好地结合在自己的育儿经历中。
为什么教育好孩子在别人看来难上加难，而名名却做得轻松愉悦？
在交流中，记者得知名名从孩子出生便开始记录成长日记。在女儿成长的18年间，她用心用笔记录了多达百万字的孩子成长点滴和孩子各个成长阶段的教育反思。“以日记的形式记录孩子成长并非我的独创，我们姐仨小时候，妈妈就曾为我们写下成长日记。多年后捧读，一段段无忌童言、趣闻乐事让我们捧腹大笑，更泪流满面。透过泪水，在字里行间我们分明看到的是妈妈给予我们最深沉最细腻的爱。”
当名名成为母亲后，也用同样的方式传递爱记录爱。翻开名名写给女儿的一本本厚厚的成长日记，记者从中找到了寻找许久的答案。
“和娜梳一样的发型、扎一样的发卡，穿一样的裙子、一样的外套、一样的鞋子，背图案一模一样的卡通包；和她一起在家里的电灯开关上贴满米老鼠、KITTY猫；进入娜贴着‘美羊羊小学’校名的卧室检查她的作业；和娜合作把洗衣机的大包装盒布置成娜的小房子，并受邀到娜的小屋去做客；听从娜导演的指挥，背好娜编剧编的台词后，和娜主演同台演出；每个月领她拍一套大头贴，贴在成长日记上，看她每月小模样的些许变化……”名名的日记里，每一个被记录的画面都那么生动，那么美好，由内而外散发着快乐的气息。
在名名看来，陪伴孩子成长的每个瞬间不仅珍贵，也非常愉悦：春天，领小小的娜感受春色，听她与小草对话；夏天，骑自行车带着娜在唐徕渠畔的垂柳树下穿行；秋天，和娜一起收集采摘各种各样的树叶、花瓣，娜写上想说的话夹在字典里，做成标本；冬天，带着滑雪车去结冰的唐徕渠滑冰，去公园堆雪人，滑雪圈，拍雪景，打雪仗。“养育孩子固然是做父母应尽的责任和义务，但若仅仅当做一项任务去完成，或者去应付，甚至当成负担，则太辜负生命。”名名说，这些成长日记更像是一位花农的“养花日记”，只是如实记录了一粒有灵性的种子不慌不忙发芽开花的成长过程。
细读成长日记，最大的收获，莫过于记者看到了身为人母对孩子的高度认同和无条件支持。佛洛伊德说，一个得到母亲完全喜欢的孩子，终生会以胜利者的姿态出现。作为银川市家庭教育讲师的名名，在与家长们分享这句话时，总会稍作修改，“一个得到父母完全喜欢的孩子，终生会以幸福者的姿态出现。“
在孩子成长的每个阶段，名名都不曾缺席，并积极参与孩子的生活，体会分享孩子的快乐与难过，始终做孩子最忠实最坚定的盟友。
父母对孩子的教育愈加重视，望子成龙的心态也越来越普遍。与之相对应的是，家庭教育的矛盾愈演愈烈、亲子关系的维系越来越难。究其原因，有一大部分在于父母无法换位思考孩子的想法和需求，一味站在父母的角度要求。在“成长日记”里，记者看到的是参与成长的快乐，无条件支持的母爱，唯独不见强硬的要求。但“不要求”并非没有要求，名名身体力行做榜样、做引导，让孩子自己思考，最终得到正确答案，无形中将“要求”转化成孩子自己想要达到的目标，增添了孩子的自主动力。
那么“好孩子”是怎样培养出来的？名名的日记里有这样一段话：“娜常说：妈妈，我是世界上最幸福的小孩。而我又何尝不是世界上最幸福的妈妈？就冲着这份生命的奇迹，也冲着这样不可思议的机缘巧合，我都应当感谢上天的恩赐。所以我愿意始终带着感恩的心充分地去分享她的成长，与她一起享受生命的乐趣。”18岁成长日记的扉页上，女儿娜娜笑靥如花的大贴照片下，写着几个充满温情的字：谢谢你愿意做我的孩子！
我想，与“好孩子”共同成长的，应该是“好家长”；伴随孩子成长的，应该是父母的再次成长。所以，作为父母，应该把握这次难得的机会，在陪伴孩子成长的同时，努力将自己的成长“赶”在孩子前面，用更加正面、积极的方式引导孩子的成长。(宁夏日报记者 马越/文 图片由受访者提供）
内容来源：宁夏日报
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原标题：《爱，是最好的教育！银川一母亲18年百万文字温情记录女儿成长点滴》
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