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在教师资格考试中，综合素质每年都有一道必考题那就是作文，试卷总分为150分，其中作文就占到了50分，可见作为在教资考试中的重要性。那么如何才能写出高分作文呢？箐鹏教育告诉你作文要想写好 ，不仅需要考生在平时备考中好好准备，掌握相关写作技巧，也是大有裨益的。
今天，箐鹏教育老师给大家整理了有关写作的几个方法，希望广大考生能认真看完，学以致用，最后在考场上都能超常发挥，取得不错的成绩。
一、学会审题立意
在写作文之前我们需要先做准备，准备阶段的主要的内容是：立意—结构—论据。
1、如何立意？
立意的基本要求是：准确、深刻（符合准教师的身份）。下面是箐鹏教育老师总结的几种确定立意的方法。
关键词分析法：首先需要找到关键词，然后再找关键词的逻辑关系，最后解析关键词的含义，确定立意。
主体分析法：这种方法适用于针对具体的人、事、物的材料作文，它的步骤抓主体—找做法—结果—立意。
二、结构布局
论点的基本要求：总论点来自材料；分论点可以进行适当的延伸。
选择论点的方法：选择分论点要注意思维步骤、维度，一般两个方面，一个是为什么，一个侧重于怎么办。
写作的结构布局有：“5段3分式”，即是第一段中心观点，3段分论点（不一定），最后一段总结式。而每个分论点的内容可以是递进的关系、可以是并列的关系。它是最常规的写作方法；一个论点多个论据式：就是确定一个中心思想，论据无限制。简单地说就是每个分论点没有强制要求一定要有逻辑关系上的联系。起承转合式、层层递进式。
三、学会拟写标题
我们做好了前期的准备，确定了立意与结构布局，下面就要开始着手写文章了。文章标题的要求：准确、简洁。考生在写标题的时候切记不要”假大空，下面是几个优化标题的小方法。
引用法：考生在写时可以引用一些名言警句、领导人讲话、广告词等；
修辞的方法：考生在写作时也可以适当的运用一些修辞方法比如比喻、借代、双关、对偶等。
四、文章如何写好开头
作文的开头要求很简单，即开篇提出中心思想，字数控制在100-150字左右即可。不会写的考生可以套用一些基本句式，比如：概括材料内容主要观点+进行分析论述+提出中心论点的句式；或者设置疑问反问+提出论点。
下面是一些常用的作文写作素材：
有关奉献的：
开头：鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步作出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量。
有关榜样的：
开头：法国作家卢梭说过：“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标识行走。
有关教师职业认知的
开头：夸美纽斯说过“教师是太阳底下最光辉的职业”。教师是蜡烛，燃烧自己，照亮学生的路；教师是园丁，修枝剪叶，衬托学生的美；教师是春蚕，吐丝结茧，温暖了学生的心。而我认为，新时代的教师不只是传道授业解惑者，不只是学高身正的示范者，更是学生学习的引导者和学生发展的促进者，更是课程的建设者和开发者，更是教育教学的研究者和反思的实践者。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，希望各位“准老师”们能结合真题在备考的时候多做一些练习，这样才能学以致用写好作文。
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