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语文写作的六个技巧(下)

时间:2014-04-16

2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?用一句话把它写在草稿纸上

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四个流程

1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,如果真在考场上,那就虽然寒假里的写作更加地“随心所欲”但还是建议应该先花2-3分钟看看作文题,然后再开始列出提纲完成内容。

2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲:

(1)用一句话写出中心内容和主题;

(2)分清开头、中间、结尾各写什么?

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(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

完成了前面的”仪式“,接下来就是正式铺开写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了,假期里的作文甚至20分钟就可以写好。

五项技巧(赢得感情分)

希望孩子们能有意识地锻炼写作技巧。以下五项供参考,建议在写每篇文章时,挑几项作为“小目标“去刻意练习。

1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。

2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。

3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。多花时间拟题,做好顶层设计,激发自己的创作欲望和别人的阅读欲望,绝对比题目不好后面再往回拽有效得多。

4、有一身漂亮的衣装:

(1)一个最拿手的题材(适合自己);

(2)一个好故事(好布料);

(3)一个好结构(好设计);

(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

5、有几件精美的饰品:

(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)

(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);

(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);

(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

六个大忌

一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。

二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难精彩,甚至达不到基本水准;另外字数不能太多,多了啰嗦,未必达意。

三忌开头议论:如果没有进行过系统地开头训练,进行议论,还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。

四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。

五忌文不对题:虽然不打分,但自己心里要有数,这样写出来的东西真上考场,不说也知道会有什么后果。功夫下在平时,对自己写的东西要负责。

六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊

写好作文没有捷径可以走,写作水平也需要在不断地学习和操练中得到提高。写好作文必须用心,那么表达真情实感就是写好作文的关键。一般来说,文字表面并不难懂,问题在于是否能够准确地表达出深刻道理,这就需要有语文的相关素养。

综上所述,你知道该怎么写好一篇作文了吗?实在不会的话,多看看作文书,提升的速度会很快的,好了,我们下期再见吧。

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