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考试中，语文往往是能够提升整体分值最为关键的一科，正如高考语文150分满分卷子作文就占了60分，重要程度可想而知。语文成败关键就在于作文能否在阅卷老师眼前一亮，毕竟能够吸引眼球才是重中之重。
在考场作文中，“说理”型作文有着非比寻常的地位，尤其高考中90%以上都是说理性题目，所谓“说理性”作文即是对论证事件角度和方法的阐述，这几乎成了作文中的不可或缺的一项，如何在考试中写出一篇灵动有理有据的文章呢？
考场作文怎么写？灵动“说理”能让老师眼前一亮
考场作文和平时作文具有一定的区别，首先在两种情境下时间就有了很大区别，考场作文最大的难度在于如何在规定时间内，利用自己的所学知识把握技巧快速落笔。
除了临场发挥能力外，技巧必然是通过考场下长期的知识储备，否则很难做到熟能生巧，把真正想要表达的中心思想写出来。
很多考生在写说理性作文时都会走进一个误区，就是讲这个“理”夸大其词，演变为国恨家仇大是大非的理，再或者恩怨情仇你死我活的理，如果你一下笔就是这样的状态，今天这篇作文想要拿到高分就非常的难。
我们对于说理性作文来说讲究的是什么？是“动之以情，晓之以理”的理，这个“理”的风朝哪边刮，谁的“理”更为强势，就要朝哪方面去走，只有符合发展的潮流，才能让文章变的“有理有据”。
想要把“说理”作文写好，这两种方式一定不要错过
怎样才能“有理有据”地去说理呢？前因后果必然是不能少的，其次论证方法、论证结构、素材的积累也依旧是重点。
最重要的根源在于思维的“灵动”，是否论证的深刻、全面、引人深思是决定一篇作文质量的有效标准。
我们通过思维的变化和角度，来探究下哪种说理的方式更能深入人心。
让人更为深刻的方式---纵式说理
为什么我们一再强调说理的深刻程度？只有深刻才能让人认知你说出的道理，想要做到这一点我们就要掌握三个技巧：是什么，为什么，怎么办？也就是前因后果和解决方案，在这样构造论证思维的支撑下，作文才能呈现递进式结构，步步让“理”站稳脚。
利用这种方式论证要掌握一定的技巧，比如人人都知道的简单大道理，就无需在论证上面白费口舌，“为什么”上面也要做到点到为止，将重点都放在“怎么办”上面。当然，如果在解决方案上面也已经众所周知，也可以一笔带过，在“为什么”多加阐述，把握好力度才是关键。
让人更为全面的方式---横式说理
横式说理的特点在于：多角度、多层面、多对象进行分析，通过“变换试点法”的方式对“理”进行概括性的表述，用苏轼《题西林壁》中的那句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”来形容横式说理方式最为合适不过。
变换试点法讲究的是让“思维像脚步一样动起来”，更有“移形换位”的多彩之处，通过深一步、进一步、退一步、移一步的全面汇总方式，让“理”通过不同的思维试点展现出来。
正所谓事实胜于雄辩，说理作文最不可或缺的就是“例子”，一般来说我们用大家熟知的例子来说新理，新例子说常理，然后围绕着自己所立下的中心论点开始展开。
记住，所有论理的作文必须要遵循一步步的分析，递进式的要越来越深入，并列式的要讲究比喻、排比等修辞手法，只有将“理”说的生动形象才能更好突出主题，让老师眼前一亮。
考场作文靠的不是“忽悠”，做好考场下的训练才是重点
考场作文讲究的是“快”，这就考验学生的写作能力，而想要写好就要看学生积累的知识功底有多厚。想要在考试中语文拿到高分数，写作必然是需要提升和训练的。
提高自己的写作兴趣
在学习中所有的一切都与兴趣离不开关系，兴趣是开发智力、获得知识、掌握技巧的关键，任何一件事都必须遵循兴趣至上的原则。有兴趣才能从自身的角度去看待事情真相所在，这样才能更大程度的提高写作情感，让作文变得更有温度。
积累自己的写作材料
文化知识储备是写作的必备之物，从始至终没有好的文化底蕴，也就很难写出一篇好的文章。不论是生活见识，还是社会新闻，再或者政治文化层面的内容，这些都可以成为某一主题的基础知识点，只有将写作材料累积得多了，写作起来才能够得心应手。
丰富自己的写作语言
一篇好的文章精华在于写的“漂亮”，这个漂亮不仅仅只局限于字体，更多地体现在语言上面。想一想，如果一篇1000字的文章都是口水话，没有一句“漂亮”话来阐述自己的意思，那么很难入老师的“法眼”。
课外阅读是丰富语言最好的方法，看得多了记得多了，让词汇丰富起来，这样写出的文字才不至于都是大白话。
总结：
当然，想要写出好文章还要开拓自己的思维，将抽象的思维具体化、广泛化，只有思维变得敏捷才能更好地对作文进行审题、立意、谋篇，达到布局的完整化。
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