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初中作文得分低？作文这样写，你的作文也能成范文！
在之前的文章里，老师向大家分享了初中语文试卷分值表，从分值表中，我们可以明显发现语文作文总分值占比较高：
可是，作文在试卷占分这么高，孩子总也写不好作文。
这位家长的孩子现在初中，写不好作文，家长担心孩子作文分数上不去，影响语文成绩，确实，虽然语文成绩差不代表写不好作文，但是写不好作文，语文成绩肯定不会高。可见作文在语文试卷中有着举足轻重的作用。
同样也会有家长发出疑问，为什么语文作文在试卷中的分值这么高，这是因为作文是学好其他课程的基础，逻辑思维和表达能力好，才能快速抓住重要的部分，搭建各学科知识体系。
写作能力对个人成长起着举足轻重的作用，写作能力强，人生也能更精彩。
那么为什么同学们写出来的作文这么难呢？总结起来就是不想写、不敢写、不会写、不爱写！
归根结底，无论是不想写还是不敢写，亦或者是不爱写，都是因为写不好作文，这才是最根本的原因。
既然如此，有没有什么提升写作文的方法呢？我可以肯定的告诉你，当然有！
实践方能出真知，我曾经接收过很多小学和初中的学员，其中有好些学生是专门找我想要提升写作技能。
为此，我专门制定了一系列写作文的方法，当然这个方法不适用每一位学习，毕竟每一位学生情况不一样，提升写作技能的方法自然也有所调整。
为了帮助每一位学生能够提升作文分数，我分析了很多的语文试卷，存在的问题无非以下几种情况：
审题立意不明确；遣词造句、连句成章太过平淡，阅读起来没有兴趣；作文没素材可用，写不出有趣的内容；作文结构混乱，吸引不了阅卷老师目光；素材老套，创新能力不足等。
为了帮助小学和初中孩子写作难的问题，老师今天就给大家带来，曾经帮助我众多学生提升了写作技能的好方法—考场作文五步曲。
考场作文五步曲是专为学生写作难研发的写作技能，帮助学生语文作文拿高分！
第一步：审题
审题是作文的第一步，也是文章成败关键性的一步。如果偏题，你写得再好也拿不了高分。
既然审题这么重要，相信很多家长又要问了，应该怎样审题才能保证孩子写作文的时候不偏题呢？
抓题眼。如果作文题很明确地告诉了你些什么作文，只要按照题目要求写就能保证不偏题。例如《成长》、《心事》等明确告诉你意思的题目，只要在原基础上适当添加新素材，就完成了审题任务。
老师也知道，对同学们来讲比较难的是材料类作文，为你一段文字，需要自己在材料中找准方向，这个时候，我们就可以在材料中找关键词，确定写作重点。
总的来说，审清题目的重点需要捕捉和推敲题眼。
第二步：立意
立意也叫中心思想，主题，主旨。我们写作文想让别人知道自己的思想认识和情感倾向，这种思想认识和情感倾向就是主题，即中心思想。
立意是在审题过程中确定的，确定了写作重点，根据遣词造句的能力体现文章的思想内容，升华主题。
作文立意的要求要正确、健康、明确、集中、新颖、别致、深刻、真挚等。
第三步：选材
作文的审题和立意确定后，接下来的具体工作就是选取材料、安排材料了。
一般而言，关于材料的选择，有以下各方面的要求：
重要作文一般在600字左右，这样的篇幅长短不可能什么内容都有，只能选择能表现文章主旨的材料来写，所选材料尽量少而精；即使能够表现主旨的，但彼此之间只是简单重复的材料，也要毫不客气地舍弃。
具体的构思和写作时，我们要选择有代表性的来写，以一当十，这是因为其中的内容也是“真实”的，是一种艺术化的真实，能从本质上反应生活的真实面貌。
从历年来的中考作文来看，选材的雷同是最大的通病。作文材料缺乏现实性，没有新鲜感，缺乏个性化的处理，因此作文选材格外强调“真实”。
第四步：结构
结构混乱的作文是拿不了高分的，因此想要拿高分，作文结构非常的重要。初中常见文章结构有总分式结构、并列式结构、分论点列竖式结构、对照式。
总分式结构分为三种基本形式：先总后分；先分后总；先总说、后分说、再总说，无论哪一种形式，痘应注意，分总之间必须有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心进行，总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
第五步：语言
关于语言，我们要精心锤炼词语；巧用修辞手法；变换精彩句式；力求意蕴深刻。
精心锤炼词语主要分为三个部分：用词准确、贴切，以及富有变化；词语使用要幽默，例如轻松活泼、趣味横生。
巧用修辞手法则是化抽象为具体，写出新意。使用修辞过程中要注意句式变化，例如陈述句、祈使句、疑问句等交错使用。
以上便是老师分享给大家的高分作文五步曲，从审题到立意，再到选材、结构和语言，每一步都是高分作文的关键。
对于初中生而言，不管是哪一步，都涉及到最关键的一点，同学们想要提升写作技能，就要拓宽阅读量，收集素材，积累好词好句。
总的来说，相信老师今天分享的高分作文五步曲，也是同学们了解的内容，不算什么特有的秘诀，但是同学们如果能从这五个方面进行提升，老师相信你也能也好作文，取得高分。
因篇幅限制，文章分享到此，老师会在之后的文章中陆续分享语文方面的提分技巧，感兴趣的就点个关注吧！
另外，如果您的孩子有学习上的问题，可以联系老师哦
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