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古时的学子是这样尊敬老师的，这四个故事献给懂得感恩的你。
从古至今，老师都是学生们最敬重的人，我们和老师见面，都是先问老师好，尊敬老师是最基本的礼节。古代的学生，第一次见老师都很紧张、很期盼、很激动，像对待父亲那样恭恭敬敬地跪拜老师。平时见面给老师行揖，后来实行向老师鞠躬。用礼节来表达对老师的敬意。那么古时的学生们都是怎样尊敬老师的？
一 汉明帝尊师，后人典范
汉明帝刘庄，是光武帝刘秀的儿子，一开始没立刘庄为太子，是当时的藩王。据说光武帝对刘庄的母亲非常宠爱，就爱屋及乌，刘庄就子凭母贵，再加上刘庄天资聪颖，对事物观察细微，才华横溢，光武帝有心易储，但始终下不了决心。
刘庄的老师是桓荣，刘庄对老师非常的尊敬，他的尊师行为得到大家的赞扬，也传到光武帝的耳里。光武帝看到刘庄品德高尚，就改立他为太子，继承汉朝大业。
汉明帝刘庄，从小时候起就很尊敬老师，成年后更是把老师当成长辈敬重。他登基后，有一次到太常府去，让人在那里放上老师的桌椅，把老师请到东边的位置坐下，又把大臣们都叫来，当着朝廷大臣的面，行师生之礼，还亲自拜桓荣为老师。汉明帝身为君主，却能不顾自己尊贵的身份来恭敬老师，可见他的心胸与风范，是后人学习的典范。
二 岳武穆不忘恩师
岳武穆其实就是岳飞，他的老师是周同，据说老师周同的力气特别大，能拉开四百斤的弓箭。老师把毕生精湛的武艺和知识毫无保留地交给了他，岳武穆学了一身的好功夫。周同去世后，岳飞非常怀念老师，每个月的初一、十五，他都到老师的墓地祭拜，痛哭之后，拿着老师送给他的三百斤弓箭，射出三支弓箭，以谢师恩。他对老师的念念不忘的恩情，为大家所称赞，他把对恩师的怀念，化作精忠报国的忠心。
三 杨时和游酢尊师，程门立雪
杨时、游酢是宋朝程颐的学生，他们对老师毕恭毕敬。一天他们俩一起去请教老师。到了程府，老师正坐在椅子上闭目养神。杨时他俩怕惊醒老师，就立在门外等候。此时，天下起了鹅毛大雪，寒风刺骨，但他们不声不响地在门外一直等着，直到老师醒来，深受感动，把他俩迎进屋内。这时大雪已经有一尺多深了，杨时游酢没有一点怨言，把有疑问的地方向老师请教，直到弄清楚才满意地向老师拜辞。他们尊师的行为，广为流传，成语“程门立雪”由此而来，比喻求学心切和对有学问老师的尊敬。
四 魏昭尊师，终成栋梁
魏昭是东汉时期的人，还在童年求学时，见到了名师郭林宗。他对别人说，找教经书的老师不难找，但要找能教人成为老师的人就很难了。他认为郭林宗就是一位难找的好老师，是他最心仪的老师。所以他一心要拜郭林宗为师，最后真的如愿以偿。他对老师非常尊敬，还让家里的奴婢去伺候老师。有一次，老师有病了，让魏昭亲自下厨煮粥给他，也想考验学生的真心。
魏昭煮完粥端进来，郭林宗嫌他煮的不好，魏昭就重新煮，端来还不满意，让他再煮。这样来回煮了四次，老师才露出笑容，并对他说，以前只看到你表面，现在才看到了你的真心。老师非常高兴，后来把全部的知识都传授给了魏昭，最后魏昭不负老师的期望，为国效力，终于成为栋梁之才！
以上这四则故事，每一个都饱含着浓厚的师生之情，个个都是经典，引人深思。
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