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退休英语教师直言：不掌握这278句固定搭配，初中英语别想考高分
初中英语学困生词汇学习策略对于这些学生有着至关重要的作用，也为他们以后工作和生活更高效做出努力。初中英语教师为学困生制定的英语词汇学习策略中主要教学内容是，要学困生明白如何根据自身条件，在合适的时间运用合适的学习方法对英语基础词汇进行高效率的学习。
教学策略的核心是帮助学困生养成主动学习英语词汇的习惯，并且在学习过程中能够使用适合自己、有效率的学习方法。
因此，学困生首先必须要对自身学习能力进行充分的了解，再根据英语词汇课程的学习目标，制定一个适合自己的学习方案，在学习中才能有更好的学习热情和学习效率。
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