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尊敬的罗瑞昕同学的家长:
收到这封信，您也许感到惊讶，我是晋级学校带您孩子小昕作文班的齐老师，其实我们并不陌生，孩子是我们共同关注的焦点。由于您平常工作比较忙，和您面对面交流的机会比较少。今天也想借此机会，跟您聊聊小昕在这里的学习和表现情况，一道分享孩子成长的喜悦。
首先我要说得是，感谢你把小昕送到我们晋级学校学习写作文，才使我能有机会和她相处，我非常开心。从我第一次看到小昕，就发现她是一个非常特别的孩子。她上课时不张扬，总是安安静静地听讲。但当我提问时，她总会及时举起手来，给出我一个满意的回答。她听课时思维非常活跃，反应也很快。有时候甚至我一时没想到的地方她都能提醒我，我讲课的思路一下子豁然开朗。因为有了这个小帮手，上课的氛围很轻松也充满了乐趣，她让我真正有了教学相长的感觉。
不仅如此，小昕还是一个想象力极其丰富的孩子。让我一直难忘得是，她的作文《假如我会七十二变》带给我的触动。当时我批改到她的作文，看到她那些神采飞扬的文字，我一度激动得欣喜若狂。想象到的情景真的太美妙了，更让人佩服的是她整篇文章处处都是好词好句，描述得惟妙惟肖，仿佛让我身临奇境。我为我们的小听感到骄做。
在我所带的作文班上，小昕是最让我欣赏的一一个孩子。她写作文的速度总是那么快，下笔文思泉涌，每当读到她的作文时，我都感觉是一种享受。尤其是她的写最作文，总不乏优美的词句，构建出了一幅幅美丽的图画。
我们的小昕写作好，得益于她严格要求自己。从她写作的字里行间，都能感受得出她是真正用心在写作文，从一个词语到一句话，都看得出她下了功夫。她对自己要求很高，自尊心也特别强。但写作文是不能心急，有些自已经历得不深刻的东西写出来可能没有那么好的效果。记得有一次作文她举例不够生动，我给她评了四颗星(最高等级是五颗星)，她翻开作文本一看当场趴在桌子上哭了。
因为是课堂刚开始，我没注意到这一场景，以为是她和谁闹别扭了。后来才知道小昕是因为没有得五颗星而自己气哭了。我劝了好久，说了好多幽默和鼓励的话，她才破涕为笑，开始好好上课。从这件事中，我知道小昕真的非常在意她的作文。
在以后的教学过程中我也不断鼓励她，她的作文也越写越好。当然学作文是一个长期的过程，在她学作文的过程中我也发现了她写作上一点儿小小不足。比如偶尔会因为对成语意思理解不够透彻而不太恰当，或者略显堆砌。
学写作不仅是思维方式的锻炼，也与平常的阅读积累有很大关系。我想在小昕学作文的过程中，只要有您一如既往的支持和信任，我们家校配合，多注重她阅读能力的培养：她将更加优秀，更加出色。
祝我们的小昕越来越棒，成绩更上一层楼!
齐老师 2019.12.29日晚
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