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“孔融让梨”、“尊老爱幼”一直是传统美德，但是什么时候，这种美德开始“走偏了”，逐渐成为大人口中的“他还小，你要让着他”，什么时候年龄成为了评判对错与黑白的标准了。
在“大让小”的教育观念里，受伤的仅仅是大的那个孩子吗？
先不谈大孩子心里的委屈，就年幼的孩子而言，幼小的那个孩子根本不懂这些大道理，“大让小”的做法，等同于强迫长者、放纵幼者。戴上“传统美德”的头衔，孩子能感受到内心的美吗？
傅首尔曾就“生二胎需不需要征求老大同意？”辩论，她说了一句让我至今难忘的话：“当一个孩子手里有一百颗糖他怎么会介意分享，当他手里只有两颗糖你又凭什么要求他大方！”。
爱，从来都要一碗水端平。
“大让小”的教育观念真的对吗？
《少年说》里，一个女孩说出来自己的困扰，妹妹时常欺负她，但爸爸从来都只听信妹妹的一面之词，永远只训斥她，说她不懂事。最后女孩哽咽的说到：“爸爸，你能相信我一次吗？”。然而之后的交流没有丝毫的作用，爸爸一直坚持“大就该让着小”的观点。
许多时候，当孩子们发生矛盾时，我们还未弄清对错，公平的天平就倾斜了，让大孩子让着小孩子。但却忽略了，年长的孩子，也仅仅只是个孩子，只是因为年纪大了一点，就被迫接受本不该他承担的不公。
以这样不公平的方式对待孩子，不但会毁掉父母与孩子之间的感情，也会毁掉孩子与孩子之间的感情，还可能导致孩子心理疾病的滋生，对孩子的品行、未来产生严重影响，甚至是毁掉孩子的一生。
对年龄大的孩子有什么影响？
1、容易胆小，产生自卑
孩子长时间在“大让小”的观念下成长，会让孩子极度缺乏安全感，觉得自己不配得到父母的爱，这样的孩子长大后，又如何能自信与他人交往，怎么能不自卑？
2、容易被欺负
由于长时间处于压抑状态，长大后，只要有强者出现，就会情不自禁地屈服，容易被欺负。
3、失去争取的勇气
由于和年幼的孩子相争，每次都是以失败告终，会让孩子有一种失败者的感觉。长时间处于失败者的氛围里，让孩子感到即使自己认真去争取，也无法得到或轻易就能被别人抢走。因此，孩子长大后，对一切事物都没有热情，失去争斗的勇气。
对年龄小的孩子有什么影响？
由于父母的宠爱，会导致孩子恃宠而娇，以自我为中心，认为所有人都应该让着他。那样长大后，会很娇气，难以在社会立足。并且因为以前得到的太容易，总想不劳而获。
大人在处理两个具有年龄差的孩子之间的争执时，不应该不问是非，直接偏袒年纪小的，让年龄大的让小的，因为这种形势下的“让”并不是谦让，而是忍让，这种“让”的方式会毁了孩子。大人应该抱着公正的态度去处理孩子之间的问题，公正的天平不倾斜任何一方，也可以放手，让孩子尝试自己解决问题。
我知道改正这一切并不容易，包括小编自己作为这种教育的受害者，也受这种错误教育的影响，时常以同样的理由，要求弟弟让着堂弟。
“谦让”是一种美德，但“大让小”却是一种错误。年龄从来都不是衡量对错的标准，年龄大也从来不是一种错，大人们要试着去纠正这个错误的教育方式，哪怕一时半会儿不能完全纠正，但孩子会发现你的改变，会对以后的生活充满期待。
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