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昨天是全国高考第一天，北京高考一道大作文是《2019的色彩》，原题呈现如下：
色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？请以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文。要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
有考生说这作文太难了，“色彩”指什么，太难懂了。
其实，作文题目中，有些词看起来难懂，实际上则虚虚实实，真真假假，并非一定是单纯死板的实指！只要突破表层含义的束缚，看透其背后的深层象征意义，一切也就迎刃而解了。
本大叔先从中考作文说起。
北京有一道初三作文题叫“有你的日子，春风十里”，这里的人称代词“你”和名词“春风”，就曾经难倒了部分同学。如果你死板地认为“你”一定要指某人，“春风”就是指大自然中的春风，那你作文就没法写好。事实上，这里的“你”和“春风”都有比喻义，象征义，考生要往这一层来想，就好办了。“你”并非一定指某人，“春风”也并非一定指春风。
另一个例子，题目是“心中有座山”，这里的“山”也是比喻，你要是写成了实指的山，当然很难得高分。山的特点是什么？高，险，大，难以翻越，它可以比喻中的困难。山，可以指困难。山当然不只是指困难，也可以指“父亲”，因为人们常说“父爱如山”，父亲的形象如山，或某人的形象如山一般高大雄伟……这不都是很好的立意吗？
同理，“推开那扇门”中的“门”，“感谢有你相伴”中的“你”，“冬天里的一缕阳光”中的“冬天”和“阳光”，都需要考生关注其比喻义或象征义，如果只是实指，那么就很难把作文写好。
其实今年北京高考作文“2019的色彩”，与以前某地的中考作文“为青春着色”有异曲同工之妙，在命题形式上不谋而合。试看这道中考作文：
现代著名学者、诗人闻一多在《色彩》这首诗中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，蓝教给我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀……从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色彩。请以“为青春着色”为题，写一篇文章。
总体来说，高考当然是要比中考的难度大。这从北京高考的“2019的色彩”和这篇“为青春着色”就可以清晰地看出来。在这篇中考作文中，材料对“色”有了具体详细的解释：
绿——发展
红——热情
蓝——高洁
粉红——希望
灰白——悲哀
这就清楚地告诉考生，“为青春着色”，并不是要你着上真正的实指的“色”，而是取其象征义。
“2019的色彩”，立意与此同！所不同的是，“2019的色彩”在材料中并没有给出详细具体的色彩，只是指出了时代背景下的两个特殊的时间节点：“2019年，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。”显然，考生在这两个时间节点上，应当持有什么样的“色彩”，便成了写作的中心！
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