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孩子在写作文时，描写不具体是一大通病，这种方法可以迅速提升！
孩子在写作文时，描写不具体是一大通病。有时描写到一件事，就用几句话带过，没有任何修饰部分，读起来干巴巴的，没有味道，更难考出高分。
如何改变这种状况呢？其中一个很有效的方法，可以让孩子通过联想和想象练习扩写，把细节描写具体，前面部分我也讲过扩写的方法。
今天继续来学习故情节的扩写，可以给简单的故事增添细节描写，比如人物的心理、表情、动作、情节的描写等。
下面我以《土豆大逃亡》为主题给大家练习。
情节1、有一天，土豆去旅行，在旅行途中一个饥饿的怪物捉住了它。
扩写方法：是怎么碰到怪物的？土豆是怎么想的？它的表情如何？加入心理、表情的描写。
扩写：有一天，土豆去旅行，不巧的是在途中遇见了一个饥饿的怪物，土豆想：我怎么那么不幸运呢？它顿时愁眉苦脸，边在心里盘算着，“我该怎么逃跑呢？”
情节2、在怪物准备吃它的时候，土豆想办法逃走了。
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