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欢迎宝爸宝妈们回到我们今天的动漫小课堂，上一期大家都知道英语疑问代词、问句在英语启蒙中是比较重要和困难的一部分，所以对于今天所讲解的“who”，还是用了比之前更丰富的内容，更好地帮宝宝们熟悉词汇应用的场景，一起往下看吧~
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首先，我们还是以情景对话打底，循序渐进地带宝宝进入今天的主题~
英语中的“Who”是指代(询问姓名、身份或职务)谁，什么人;表示所指的人;进一步提供有关某人的信息。
金发小男孩指着台上的跆拳道表演对棕发小男孩说：Look ，they do taekwondo.（看，他们做跆拳道。）
小狗精灵看着表演惊奇地说：Wow，（哇，）
接着问：Who is he?（他是谁？）
棕发小男孩答道：He is my Taekwondo teacher.（他是我的跆拳道老师。）
接着小狗精灵看到一个女孩，两眼冒着爱心问：Who is she?（她是谁？）
坐在它旁边的女孩回答道：She is my friend.（她是我的朋友。）
小狗精灵激动地说：She is wonderful.（她太棒了。）
接着说：Wow，（哇，）
接着新一出的表演开始了，小狗精灵接着问：Who is she?（她是谁？）
金发女孩说：I don"t know.（我不知道。）
这个时候，金发男孩问棕发男孩：Mike, is she your mother?（麦克，她是你的妈妈吗？）
棕发男孩回答：Yes,（是的，）
接着说：She"s my mother.（她是我的妈妈。）
演出结束了，金发女孩提议：Let"s sing a song together.（让我们一起唱一首歌吧。）
小狗精灵说：Great.（太棒。）
棕发女孩回答：I can"t sing.（我不会唱歌。）
下面又到了大家期待的童谣时光了，一起欢乐地歌唱吧~
Who is he?（他是谁？）
He"s my teacher. （他是我的老师。）
He"s my teacher. （他是我的老师。）
Oh, he is wonderful.（哦，他是非常棒的。）
Who is she?（她是谁？）
She is my friend.（她是我的朋友。）
Oh, she is great.（哦，她非常棒。）
没有唱过瘾的宝宝们接着唱哦~
Who"s this?Who"s this?Who"s this?（这是谁？这是谁？这是谁？）
It"s my mother.（这个是我的妈妈。）
It"s my mother.（这个是我的妈妈。）
I love my mom.（我爱我妈妈。）
Wow，（哇，）
Who"s that?Who"s that?Who"s that?（那个是谁？那个是谁？那个是谁？）
He"s my dad.（他是我爸。）
I love my dad.（我爱我的爸爸。）
还在兴头上的宝宝们一起跟着RAP动起来吧~
Is this your mom?（这个是你的妈妈吗？）
No，（不，）
She"s not.（她不是的。）
Who is she?（她是谁？）
I don"t know.（我不知道。）
Oh ,（哦，）
She is my mom.（她是我的妈妈。）
Oh ,（哦，）
She is my mom.（她是我的妈妈。）
Is he your dad?（他是你的爸比吗？）
No，（不，）
Who is he?（他是谁？）Who is he?（他是谁？）
I don"t know.（我不知道。）
I don"t know.（我不知道。）
Oh ,（哦，）
He is my dad.（他是我爸爸。）
Oh ,（哦，）
He is my dad.（他是我爸爸。）
今天有两个RAP哦，一起接着动吧~
Who? Who? Who"s this?（谁？谁？这个是谁？）
Brother， brother.（哥哥。哥哥）
It"s my brother.（它是我的哥哥。）
Who? Who? Who"s that?（谁？谁？那个是谁？）
Sister, sister, it"s my sister.（姐姐，姐姐，这个是我的姐姐。）
Brother and sister.（哥哥和姐姐。）
I love my brother.（我爱我的哥哥。）
I love my sister.（我爱我的姐姐。）
紧接着又到了我们今天的故事时光了，一起往下看吧~
从前有一位农场主夫妇带着他们行动不便的的女儿一起住在一个美丽的草原上，有一天一个女工叫住了女孩问：Clara（克拉拉）
接着说：Do you like milk?（你喜欢牛奶吗？）
女孩说：No，（不，）
接着说：I don"t.（我不喜欢。）
帮助农场主管理奶牛的长胡子老爷爷说：Milk is good.（牛奶是非常好的。）
接着说：Clara（克拉拉）
然后把一杯新鲜的牛奶递到女孩手里，女孩开心地说：Thank you.（谢谢你。）
大家纷纷对她的举动表示开心，一起鼓掌说：Wow，（哇，）
接着赞美：Great.（太棒了。）
女工想趁着她开心想鼓励一下她，说道：Let"s run, Clara.（让我们跑起来吧，克拉拉。）
女孩说：OK.（好的。）
这时候农场主夫妇回来了，他们看向草原上奔跑的女孩惊讶地发问：Who is she?（她是谁？）
夫妇俩看着那个奔跑着的熟悉身影问道：Is she?（是她？）
接着吃惊地猜测：Clara？（克拉拉？）
母亲不确定地说：I don"t know.（我不知道。）
这个时候女孩跑着奔向自己的妈妈，喊道：mom，（妈，）
接着喊道：dad，（爸，）
母亲激动地说：Oh ,Clara（哦，克拉拉）
接着说:You can run.（你可以跑。）
女孩的爸爸问道：Is he your friend?（他是你的朋友吗？）
女孩说：Yes,（是的，）
接着说：He is my friend.（他是我的朋友。）
女孩的妈妈开心地向大家表示感谢：Thank you.（谢谢你。）
激动地说：Clara can run.（克拉拉会跑。）
大家激动于女孩的进步,一起欢呼：Clara can dance.（克拉拉会跳舞。）
女工提议：Let"s sing a song together.（让我们一起唱一首歌吧。）
还沉浸在故事中的宝宝接着往下看吧~
一个女孩与家人失散多年，这一天她终于回到了自己的故乡，她看到一位与自己父亲年龄相仿的老人，上前握着他的手打招呼：Hi, Dad.（嗨，爸爸。）
接着说：I am simcheong.（我是辛畅。）
这位老人闭着眼睛不解地问：Who is simcheong？（辛畅是谁？）
这个时候走来另一位老者问道：Who is that?（那个人是谁？）
女孩这次确定是自己的父亲，激动地喊道：Oh, Dad.（哦，爸爸。）
接着说：I "m simcheong.（我是辛畅。）
父亲不解此情此景，女孩说：Open your eyes.（睁开你的眼睛吧。）
父女俩终于相认了：Wow，（哇，）
父亲激动地喊道：Simcheong.（辛昌。）
这时候一位陌生的中年男子上前问：Who"s this?（这是谁？）
女孩回答：This is my dad.（这是我爸爸。）
女孩拿出一件漂亮的衣服，父亲问：What"s this?（那个是什么？）
女孩说：It is for you.（这是给你的。）
父亲欣慰地说：Thank you.（谢谢你。）
本期关于“who”的内容到这里就结束了，让我们一起期待下一期“where”吧！
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