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15条申论高频金句 用典 快圈起来!

时间:2007-12-30

日积月累,必有所得1、大道之行也,天下为公

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今天,我们继续关注、梳理领导人讲话中高频引用的经典诗句。

日积月累,必有所得

1、大道之行也,天下为公。

花木君简要说明:

典出西汉·戴圣《礼记·礼运篇》,所谓“大道”,就是适用性强的真理、终极真理。聚天下英才、德才行大道,是一种天下大同的理想境地。

2、天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。

花木君简要说明:

这是老子《道德经》中的一句话,难事发展于简易,做大事也一定要从细枝末节做起,所谓“细节决定成败”“平凡造就伟大”正是这样的道理。一屋不扫何以扫天下,一个新词、金句都不去记,怎么能写出好的文章呢?

3、昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。

花木君简要说明:

典出《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》,要有志存高远的追求。王国维在《人间词话》中将此句和另外两句词一起比作“治学三种境界”。

4、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

花木君简要说明:

众所周知“百度”的名字就由此句而来,是辛弃疾的《青玉案.元夕》中的一句话。我们要坚持独立思考,在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”找到正确的道路、领悟真谛。

可引申:治学、做人、成事等方面。

5、同心而共济,始终如一,此君子之朋也。

花木君简要说明:

典出欧阳修的《朋党论》,君子之交在同心同德,只有以共荣的理想追求凝聚在一起,共同为了伟大的事业而奋斗,才能和衷共济、众志成城,锻造牢不可破的坚强团队。

可用于:合作并进、共同奋斗等主题。

6、人才自古要养成,放使干霄战风雨。

花木君简要说明:

出自陆游《苦笋》,温室里的花朵好看是好看,但经不起风雨,变不成万年松。培养人才也是如此,要让他们去基层、风雨中历练。

可用于:人才培养的议题。

7、阳和启蛰,品物皆春。

花木君简要说明:

出自《宋史·乐志》。比喻恶劣的环境过去,春回大地,顺利和美好的时光开始了。

可用于:文章结尾的首句,表述事态引来积极变化。

8、宰相必起于州部,猛将必发于卒伍。

花木君简要说明:

典出《韩非子·显学》,是使用频率极高的用典。从基层实际工作中去选拔高级官员,懂得民间疾苦;将领要有战壕里趴窝的经历,不能只会纸上谈兵。

可用于:人才培育等主题。

9、“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”。

花木君简要说明:

典出《论语》,和“修身、齐家、治国、平天下”有异曲同工之妙,能干的人应该修身、保持谦恭的态度,修身并帮助身边的人进步、变得更好,做了公务员同样应修身并让百姓安居乐业。

可用于:阐述修身、处世之道。

10、为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。

花木君简要说明:

和“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”有同样的豪情,典出《七律·到韶山》。阐述的是献身精神、豁达胸襟、坚强刚毅的生活品德,还是那句话:积少才能成多,成多了才能灵活运用。

11、师者,人之模范也。

花木君简要说明:

典出杨雄《法言·学行》,老师“吐辞为经、举足为法”,一言一行都给学生以极大影响。是对教师的定义,每个老师都应当正视自己的责任和使命,言传身教。

12、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

花木君简要说明:

典出苏轼《晁错论》。自古以来成大事者,不仅有出类拔萃的才干,也有坚忍不拔的意志。志向是成就事业的必备条件,有了志向,几乎没有做不成的事。

13、与人不求备,检身若不及。

花木君简要说明:

出自《尚书·伊训》。意思是对别人不能求全责备,对自己要严格约束。“严于律己,宽以待人”,是中华民族的传统美德。不论是工作中还是生活中,都不要一味地苛求别人而宽待自己,都应当从自身找方向。

可用于:修身立德等话题。

14、涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。

花木君简要说明:

典出《论衡别通》。说的是读书的重要性,人若不博览群书,就不能通晓古今、识别事物、分辨是非。博览与否影响到识见深浅,影响到做人成事,更影响到一个人能力和思维的下限。

15、千里来书只为墙,让他三尺又何妨?

花木君简要说明:

典出张英家书。人与人之间无需一较高下,学会换位思考可以让自己的心胸更加豁达,也能更好地把握人际关系,让生活和工作变得简单,活得更加轻松自在。是为人处世的真言。

全文完

大家可以分主题、有选择地记,并运用下来。

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