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《小小的船》
猜一猜：
有时落在山腰，
有时挂在树梢，
有时像个圆盘，
有时像把镰刀。
谜底：月亮
一、预习：
1.自己拼读一下课文内容，注意读音。
2.朗读课文，并背诵课文。
3.会认读本课中“的”“船”“两”“头”“在”“里”“看”“见”“闪”“星”等生字。
4.会写“月”“儿”“头”“里”4个生字的笔画和顺序。
5.搜集、阅读其他关于月亮的文章。
二、重难点：
1. 学会理解“弯弯的”“小小的”“闪闪的”“蓝蓝的”等叠词的含义。
2. 要求有感情地朗读、背诵课文，并会默写“月”“儿”“头”“里”等生字。
三、教学过程：
1. 指导朗读课文。
2. 认读生字，提示应注意或者强调容易错误的地方。
3. 形象地讲解一下课文内容的具体含义。
4. 反复朗读课文，熟读并背诵。
四、课后练习
1. 练习生字的读写，默写这篇课文所学的生字，“月”“儿”“头”“里”等生字。
2. 用这些生字进行组词、造句的练习；
3. 运用“弯弯的”“小小的”“闪闪的”“蓝蓝的”这些叠词组成短语。
“弯弯的月儿”—— 弯弯的眉毛 弯弯的睫毛
“小小的船儿”—— 小小的鼻子 小小的愿望
“闪闪的星星”—— 闪闪的红星 闪闪的泪光
“蓝蓝的天空”—— 蓝蓝的湖水 蓝蓝的大海
五、课外知识与阅读
（阅读一些关于月亮的故事或文章，并尝试用自己的话，给爸爸妈妈或者同学们，讲一讲故事的大概内容）
关于月亮的神话传说：
1、玉兔捣药
2、天狗吞月
3、吴刚伐桂
4、嫦娥奔月
5、月桂女神
关于月亮的童话故事：
1、月亮的味道
“月亮的味道一定像冰糖!”花栗鼠看着满月挂在树梢，真像一块亮晶晶的大冰糖，他咽了一口口水说。
“应当是薄荷的味的，她的光冰凉冰凉!”青蛙插了一句。
笨笨熊拾着满地的桂花说：“我想会是桂花味道，月儿总挂在桂花树上!”
“会是甜橙味!”小刺猬捧着一个月亮般的甜橙。
……
“要不，我们把今晚池塘里的月亮煮来尝尝?”蓝狐狸盯着池里的大月亮提议。
大伙儿全拍手叫起来：“好哇，好哇!这真是好主意!”
“月亮的味道一定很香，”花栗鼠想着走进屋子找了几个最爱吃的杏仁，“要是我的杏仁染了月亮的味儿，一定特好吃!”
青蛙跳到荷花上，讨来雪白的莲心：“这莲子沾了月亮味，会特爽口!”
笨笨熊回去找了一罐头蜂蜜;小刺猬滚来一身枣子;小灰兔扛来长长的胡萝卜;小灰鸭驮来圆圆的土豆;小袋鼠抓了一兜野松仁，野栗子……
在小池塘的一旁，蓝狐狸架起一口大锅子，里面盛了半盆子清水。然后，蓝狐狸走到小池塘里，双手对着水中的月亮比划来比划去，嘿，还真的给他轻轻地捧到了大锅子里。
圆圆的大锅子里那枚黄月亮闪闪亮亮，蓝狐狸在锅下点起了火，大伙儿看着月亮被煮得越来越透亮，忙把自己准备的杏仁，蜂蜜，花生，萝卜，松仁，栗子，豆子……一一放了进去。
“啊，月亮的味道会是什么样呢?”大炙儿围着大锅子，充满期待地等着。
“嗯，我说嘛，真的有桂花蜜香……”
“嘿，我早想到，会有甜栗子的味儿……”
“呀，枣的清香……”
“呵，还有红薯的味儿……”
……
大伙儿伸着鼻子闻着，心里悄悄在说着。
“来吧!”好闻的香味越飘越远，蓝狐狸指指沸腾的大锅子，“月亮煮好了，快来尝一尝!”可不是吗?月亮已经煮沸了，在锅里欢快地跳跃成无数的圆泡泡。
大家一个盛一碗月亮汤，细细地品味。“嗨，月亮的味道真棒!”每一个都边尝边啧啧称赞。
2、月亮姐姐过生日
今天是月亮姐姐的生日，小伙伴们都来为月亮姐姐过生日了。有来自树叶地球的树叶人，它们的房子上的门窗都是树叶做成的，连它们的手也是树叶的，它们的地球是树叶的形状。
有来自沙漠的沙漠人，它们的房子就是蒙古包，它们非常喜欢跳舞，而且跳的舞大家都喜欢。
有来自海洋的伙伴，它们生活在海洋里，海洋是蓝色的，所以，连它们的衣服、裤子、胡子，都是蓝颜色的。
还有来自雪球的雪人，雪人的头上有两只兔子的长耳朵，那是因为兔子的颜色也是白色的，还有来自很多地方的伙伴呢!这都是星星的功劳，星星知道月亮姐姐的生日，所以星星们一个接着一个地把这个好消息告诉了各个地方的人们，人们就全来了。
树叶人做了一个很大很大的蛋糕，又点燃了20根蜡烛，沙漠人围着蛋糕又是唱歌又跳舞，最后，它们一同说Happy birthday!月亮姐姐笑了，脸也红了。
3、月亮池的小路
很远的地方有一座月亮森林，森林里有一个月亮池，每天，都会有很多小动物沿着一条小路走到月亮池边去喝水。
有一天，森林里来了一只大狗熊，他也走到了小路上。
大狗熊看见路上有一排小小的竹叶状脚印，知道小鸡在前面，就“嘭嘭嘭”地追上去，一把拎起小鸡说：“让开!让开!这条路只许我一个人走!”
小鸡吓得一声也不敢吭。大狗熊又看见路上有一排扇子状脚印，知道小鸭在前面，就“嘭嘭嘭”地追上去，一把推开小鸭说：“让开!让开!这条路只许我一个人走!”
小鸭吓得“嘎嘎嘎”乱叫。
大狗熊还看见路上有一排梅花状脚印，知道小狗在前面，就“嘭嘭嘭”地追上去，一脚踢开小狗说：“让开!让开!这条路只许我一个人走!”
小狗吓得呜呜呜叫。
小鸡、小鸭和小狗聚到了一起，大家心里都发愁：路被大狗熊霸占了，月亮池里的水都让大狗熊喝了，我们怎么办?
个子最小的小鸡，想了一个好主意。
第二天，大狗熊又走在小路上，去月亮池喝水。他昂头挺胸，又得意又骄傲：“看我多么高大，瞧我多么强壮，路我一个人走，水我一个人喝!”
正得意呢，大狗熊一脚踩到了坑里，他慌忙低头一看，哎呀，是一个大脚印，这个脚印可真大，大狗熊的两个脚掌摆在里面，还空出一圈哪!
大狗熊往前一看，嗬，前面还有一大排这样的大脚印呢!
大狗熊胆战心惊地往前走了几步，心想：谁会有这么大的脚印：大怪兽还是大恐龙?他会把自己拎出去，推出去还是踢出去?
大狗熊越想越害怕，腿脚发软，再也不敢往前走，悄悄地逃离了月亮池。
躲在树丛后的小动物们哈哈哈笑起来。月亮森林里没有大怪兽也没有大恐龙，是他们做了两个大脚板，一起“制造”了那些大脚印!
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